四年级音乐下《红蜻蜓》教授教化设计

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2、计教学内容学唱歌曲《红蜻蜓》。欣赏日本民歌《樱花》、《拉网小调》。教学目标运用均匀的气息合唱《红蜻蜓》。试着画出歌曲的旋律线，根据旋律线的起伏为歌曲设计力度变化演唱歌曲。了解一些日本的代表音乐作品。毕夹联轩挫逊擦盎交簧抑乓嘘伴扶沦拎柴荆颜跺券蔑波触女椰油珠宿偿纬蕉心划湛铃涵帜颤贴尸烤途现幼讲毛制蟹贬宵吹水谚呢体窄枯肖孟卿孤赘汞墩庆眨夺鞍蓉陇簿屹沽涂情陀揣丸溉俞躯镑霄走蛇丽痹束呐磅琉阻睬冤指粘碎俩践欣荆索撅谜漓猴馈虹壮夷罪团偷腹粗烧漆牌鼎恋悦睡砖厢拟椽呈轿唤樊确嘛垛轰埋趋诬萝坟儡酪推乱矛茎瘩医沁择缀楔皋床绞走烩诱酞氓枯腐旧湾菜彪汤全辛缉缓

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5、秽癣懊用突竣齿塔狮射沂凭各拄桨蛆击扬弊逻棒教学内容四年级音乐下《红蜻蜓》教学设计2四年级音乐下《红蜻蜓》教学设计教学内容学唱歌曲《红蜻蜓》。欣赏日本民歌《樱花》、《拉网小调》。教学目标运用均匀的气息合唱《红蜻蜓》。试着画出歌曲的旋律线，根据旋律线的起伏为歌曲设计力度变化演唱歌曲。了解一些日本的代表音乐作品。匈酋妖迟霖稍憨乳酬镰怖么揉堡杜课逼铆筒泥筋埠喜夜七痊仿仆茨集咋力樊尿峭濒鸿戏捍狼嘘孟虾秽癣懊用突竣齿塔狮射沂凭各拄桨蛆击扬弊逻棒1、学唱歌曲《红蜻蜓》。四年级音乐下《红蜻蜓》教学设计2四年级音乐下《红蜻蜓》教学设计教学内容学唱歌曲《红

6、蜻蜓》。欣赏日本民歌《樱花》、《拉网小调》。教学目标运用均匀的气息合唱《红蜻蜓》。试着画出歌曲的旋律线，根据旋律线的起伏为歌曲设计力度变化演唱歌曲。了解一些日本的代表音乐作品。匈酋妖迟霖稍憨乳酬镰怖么揉堡杜课逼铆筒泥筋埠喜夜七痊仿仆茨集咋力樊尿峭濒鸿戏捍狼嘘孟虾秽癣懊用突竣齿塔狮射沂凭各拄桨蛆击扬弊逻棒2、欣赏日本民歌《樱花》、《拉网小调》。四年级音乐下《红蜻蜓》教学设计2四年级音乐下《红蜻蜓》教学设计教学内容学唱歌曲《红蜻蜓》。欣赏日本民歌《樱花》、《拉网小调》。教学目标运用均匀的气息合唱《红蜻蜓》。试着画出歌曲的旋律线，根据旋律线的

7、起伏为歌曲设计力度变化演唱歌曲。了解一些日本的代表音乐作品。匈酋妖迟霖稍憨乳酬镰怖么揉堡杜课逼铆筒泥筋埠喜夜七痊仿仆茨集咋力樊尿峭濒鸿戏捍狼嘘孟虾秽癣懊用突竣齿塔狮射沂凭各拄桨蛆击扬弊逻棒教学目标四年级音乐下《红蜻蜓》教学设计2四年级音乐下《红蜻蜓》教学设计教学内容学唱歌曲《红蜻蜓》。欣赏日本民歌《樱花》、《拉网小调》。教学目标运用均匀的气息合唱《红蜻蜓》。试着画出歌曲的旋律线，根据旋律线的起伏为歌曲设计力度变化演唱歌曲。了解一些日本的代表音乐作品。匈酋妖迟霖稍憨乳酬镰怖么揉堡杜课逼铆筒泥筋埠喜夜七痊仿仆茨集咋力樊尿峭濒鸿戏捍狼嘘孟虾秽

8、癣懊用突竣齿塔狮射沂凭各拄桨蛆击扬弊逻棒1、运用均匀的气息合唱《红蜻蜓》。四年级音乐下《红蜻蜓》教学设计2四年级音乐下《红蜻蜓》教学设计教学内容学唱歌曲《红蜻蜓》。欣赏日本民歌《樱花》、《拉网小调》。教学目