《呵护美丽的生命教案》

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1、第三届全国“教学中的互联网搜索”优秀教案评选活动方案题目：呵护美丽的生命教案设计者：黎燕桃学校：广东省佛山市顺德区北滘镇中心小学时间：2012年3月1日good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecabl

2、eterminalmaking6.6.1first9参赛者个人资料姓名黎燕桃学历本科性别女职称小学语文高级任教学科语文教龄15单位广东省佛山市顺德区北滘镇中心小学通讯地址广东省佛山市顺德区北滘镇中心小学电话0757--26332602邮编528311邮箱gdlytmm@163.comgood,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhe

3、nthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first9呵护美丽的生命顺德区北滘镇中心小学黎燕桃授课班级：四年级学情分析1.小学高年级学生心理发展的一般特点是学生的情绪情感更加丰富，有一定的深刻性和稳定性；需要、兴趣、志向、价值观体系等初步形成；自我意识进一步复杂化和深刻化，各成分均有明显发展；道德认识、道德行为和意志品质也进一步发展。2.知识水平基础是对生命有一定得认识，也懂得一些自我保护的方法

4、，但行为的自觉性、独立性和灵活性仍不够高。设计理念：生命教育是指在帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命的一种教育活动。生命教育应该从认识生命开始，让学生了解生命的来源，让学生在体验中感悟生命的可贵。结合本节课来说，具体是要通过活动，让学生认识生命的奇妙，培养其感恩的心；通过活动，认识生活中的危险因素，进而学会珍惜、尊重生命。为准确地把握好教材内容，尤其要理解各种不同版本的教材内容上的异同，更有的放矢地进行教材重组，我利用互联网进行学习，查阅与本课时相关的教案、说课稿、PPT、课堂实录视频等，【百度搜索】http:

5、//life.cersp.com/【百度搜索】http://www.ht88.com/downinfo/106853.html【百度搜索】http://www.diyifanwen.com/jiaoan/anquanjiaoyubanhuijiaoan/1011150115265079030.htm活动目标：1、通过各种形式让学生体验到生命的宝贵，对父母养育时付出的心力，心存感恩。2、通过各种活动，让学生认识身边的安全隐患，学会自我保护的方法，培养尊重、珍惜自己和他人生命的态度。重点、难点：1、重点是引导学生认识生命的价值

6、，自觉保护自己的生命安全。2、掌握安全自救及救助他人的知识。活动形式：角色扮演、情境讨论、计算操作等。活动准备：1、准备相关的辅助教学课件。2、情境表演中需要的道具：滑板、汽车、摩托车的模板、自行车。3、植物种子。活动过程：课前活动：手语操——感恩的心【百度搜索】http://video.sina.com.cn/v/b/26959675-1666190037.html学习这套手语操后，你们最想跟谁分享，向谁表达你“感恩的心”。good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletethee

7、nclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first9一、录像导入，感悟“生命来之不易”。1、屏幕展示小鸟出生成长录像。(剪接后做成课件)【百度搜索】http://space.tv.cctv.com/video/VIDE1205471666090928

8、2、小鸟只要出壳了，它就可以自己独立成长了吗？对它的成长过程，你有何感想？正是在他们的精心哺育下，小鸟最后才能强壮地在蓝天下自由地飞翔。你们看小鸟的这些成长过程多么艰辛漫长，小鸟是多么来之不易呀。二、感知生命的价值。我们的生命又何尝不是如此？从妈妈的孕育，到我们成长为四年级的学生，我们的父母、家人，一共