七下28岳飞复习课教案

《七下28岳飞复习课教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、《岳飞》复习课教案复习目标：1、知识目标：（1）积累作家及作品的有关内容。（2）积累文中重点的字、词、句。（3）把握主要内容，理解岳飞的性格特征。2、能力目标：掌握重点字词的用法，会翻译全文。3、情感态度与价值观：学习岳飞的优秀品质，树立民族自尊心。复习重点：掌握重要字词，理解岳飞的性格特征。复习难点：领会岳飞精神的内涵。教学准备：试卷。复习方法：背诵法、知识整理法、提问法、联想记忆法。课时安排：2课时。复习过程：（一）围绕目标自由复习，然后同桌之间互相提问，或者以小组为单位提问。（二）教师下发准备好的试卷让学生练习，然后适当指点

2、、更正。（三）教师资料的相关内容。一、文学常识积累《岳飞》选自《续资治通鉴·宋纪》，作者毕沅，清代(朝代)史学家。岳飞，南宋(朝代)著名抗金将领。二、字词句积累(一）给下列加点的字注音，并解释。姬侍(jī)妾名姝(shū)美女遗之(wèi)赠送宵旰(gàn)晚束刍(chú)喂牲口用的草立斩以徇(xùn)示众远戍(shù)戍守颁犒(kào)用酒食或财物慰劳猝遇(cù)突然蹙额(cù)皱(眉)恂恂(xún)谦和的样子撼山(hàn)动、摇动(二）指出下列加点词的古今意义（古今异义）1、飞事亲至孝古义：侍奉今义：事情2、吴玠素服飞古义：向

3、来、素来今义：本色、白色；蔬菜、瓜果等食物3、却不受古义：推却、推辞今义：转折连词4、师每休舍(shè)古义：停留、休息今义：居住的房屋5、课将士注坡跳壕古义：督促今义：上课、课堂、功课(三）指出下列加点的词的用法、含义（词类活用）1、皆重铠(kǎi)以习之（名词作动词，穿着沉重的铠甲）2、卒夜宿（名词作状语，在夜里）3、雅歌投壶（名词作动词，唱雅诗、做投壶游戏）(四）解释下列句子中加点的词语1、宁大将安乐时耶（难道）2、师每休舍（休整）3、卒有取民麻一缕以束刍者（士兵）（捆）4、饿死不掳掠（抢取）5、飞妻问劳其家（慰问犒劳）6、

4、尽召诸统制（召集）7、凡有所举（举动、行动，指发动战斗）8、阙一不可（同“缺”，缺少）9、故所向克捷（战胜、攻破）（战胜、胜利）10、每调军食（diào调集）(五）重点句子翻译1、主上宵旰，宁大将安乐时耶！（宵旰：宵衣旰食。宵：夜；旰：晚）皇上整天勤于政事，天未亮就穿衣起床,天晚了才吃饭，难道现在是大将享受安乐的时候吗？2、师每休舍，课将士注坡跳壕(háo)，皆重铠以习之。（注坡：从斜坡上急驰而下）5★军队每次休整，岳飞就督促将士跑下山坡、跃过壕沟，让他们都穿着沉重的铠甲来训练。3、诸将远戍，飞妻问劳其家，死事者，哭之而育其孤。（

5、死事：死于国事，指战死）★将士们到远方戍守，岳飞的妻子便慰问犒劳他们的家人，有战死的，为之痛哭并抚育他们的孤儿。4、凡有所举，尽召诸统制，谋定而后战，故所向克捷。（尽：都、全；所向：达到的地方）凡是有军事行动，都要召集所有武官，计策定了然后作战，所以攻打哪儿都能获胜。5、好贤礼士，雅歌投壶，恂恂如儒生。（儒生：读书人、书生）岳飞尊敬贤士，唱雅诗，做投壶游戏，谦逊得像个读书人。6、文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！★文官不贪恋钱财，武官不贪恋生命，天下就太平了。7、有颁犒，均给军吏，秋毫无犯。（秋毫：鸟兽秋天长出的细毛，比喻细微的

6、事物）★朝廷有赏赐犒劳，都分给军中官兵，丝毫不侵占百姓的财物。8、将士效力，飞何功之有!★将士们出力，我岳飞又有什么功劳呢？中考阅读题飞事亲至孝，家无姬侍。吴玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之，飞曰：“主上宵旰，宁大将安乐时耶！”却不受。玠大叹服。或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。”师每休舍，课将士注坡跳壕，皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。卒夜宿，民开门愿纳，无敢入者，军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。卒有疾，亲为调药。诸将远戍，飞妻问劳其家，死事者，哭之而育其孤。有颁犒，均给军吏，秋毫

7、无犯。善以少击众。凡有所举，尽召诸统制，谋定而后战，故所向克捷。猝遇敌不动。故敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。”张俊尝问用兵之术，飞曰：“仁、信、智、勇、严、阙一不可。”每调军食，必蹙额曰：“东南民力竭矣！”好贤礼士，雅歌投壶，恂恂如儒生。每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有！”1、解释下列句子中加点的字词。（1）飞事亲至孝（侍奉）（父母）（2）却不受（推却、推辞）（3）课将士注坡跳壕（督促）（4）立斩以徇（示众）2、翻译下列句子。（1）卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。（以：连词，表目的，来）士兵假如拿了老百姓的一根麻绳来捆束

8、牲口草料，就立即斩首示众。（2）撼山易，撼岳家军难。撼动大山容易，撼动岳家军难。3、作者是从哪三个方面写了岳飞的品格?其中哪方面写得最详细?为什么？一、写岳飞对亲上至孝至忠。（至孝至忠）二、写岳飞治军有方，军队所向披靡。（治军有方）三、写岳飞关心百