人格心理学课件第一章人格心理学概述

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1、人格心理学授课教师：田录梅考核方式平时成绩以课堂表现、实践（实验）作业综合评价，百分制计分，占总成绩的20%；期末考试成绩期末考试卷面成绩，百分制计分，占总成绩的80%；总成绩平时成绩×20%＋期末考试成绩×80%，百分制计分参考书目郑雪：《人格心理学》，暨南出版社，2007J.M.Burger著，陈会昌译：《人格心理学（第六版）》，中国轻工业出版社，2008L.A.珀文著，周榕等译：《人格科学》，华东师范大学出版社，2001黄希庭：《人格心理学》，浙江教育出版社，2002第一章人格心理学概论请思考：是什么决定我们的行为？本章内

2、容人格的概念西方人格心理学思想的发展人格理论人格研究方法第一节人格的概念什么是人格？“你侮辱了我的人格”“我敢以人格作担保！”“保护人格尊严”“人格高尚”、‘“人格低下”“没有人格”“这个人人格变态”人格？几个容易混淆的概念性格、个性、人格“格”？体格、品格、性格、人格人格≠品格“心理学中所讲的人格，是指一个人的整体状况，指整个人的思维和行为方式，而不仅仅指品德。”人格（personality）≠性格（character）性格：一个人稳定的行为特点，即个人的独特性。人格：不仅可以包含个人的独特行为特点，即个人的独特性。而且也可以

3、包含群体乃至人类的共同性。人格≠个性个性：individuality,particularity共性：generality人格是什么？人格（personality）的词源分析源于拉丁文persona，意指面具、脸谱。是演戏时应剧情的需要所画的脸谱，它表现剧中人物的性格和角色。两层含义：个人在生活舞台上表演出的各种行为，表现于外给人印象的特点或公开的自我；个人蕴藏于内，外部未露的特点，即被遮蔽起来的真实的自我。人格的心理学定义罗列式定义（omnibusdefinition）把一个人所有的特质的总和称为人格“人格是一切生物的先天倾向

4、、冲动、趋向、欲求和本能，以及由经验获得的倾向和趋势的总和”（普林斯）综合性定义（integrativeandconfigurationdefinition）强调人格是人各方面特征所组成的一个整体“人格是多种模式（兴趣）的整合，这种整合使有机体的行为具有一种特殊的个人倾向”（麦考迪）层次性定义（hierarchicaldefinition）将人的各方面的特征分为不同的等级层次，其最高层次的特征对其它特征具有统合的作用（如詹姆斯）适应性定义（definitionintermsofadjustment）强调人格的功能在于适应社会“人

5、格是人对环境进行独特适应中所具有的习惯系统的总和”（肯普夫）区别性定义（definitionintermsofdistinctiveness）强调人格是一个人独有的特征“在说话、记忆、思考或喜爱中所表现出的不同方式”（吴伟士）本质性定义（definitionintermsoftheessenceoftheperson）詹姆斯的自我（self）结构奥尔波特（G.W.Allport）的定义人格是个体内在心理物理系统中的动力组织，它决定人对环境适应的独特性。国内的定义人格是个体在先天生物遗传素质的基础上，通过与后天社会环境的相互作用而

6、形成的相对稳定而独特的心理行为模式。人格的特点整体性独特性稳定性复杂性社会性功能性人格心理学的研究领域人格结构人格发展人格动力人格适应人格心理学的研究任务理论任务实践任务描述、解释、预测、干预理论、研究、测评、应用第二节西方人格心理学思想的发展普罗太哥拉生平Protagoras，约公元前480年—前408？人是万物的尺度人的本质是智慧苏格拉底生平Socrates；公元前469年—前399年认识自己美德就是知识“教育”人本善柏拉图生平Platon，公元前427－前347年灵魂学说人的本性即灵魂、灵魂由神创造，灵魂不死灵魂的三部分：

7、理性：脑部意志：胸部欲望：腹部国家学说统治者等级（执政者）：智慧武士等级（守卫者）：勇敢三种品质劳动者阶级（农工商）：节制正义评价亚里士多德生平Aristoteles，公元前384年—前322年灵魂学说人的本质是灵魂，但灵魂不能离开肉体而存在。理性灵魂和非理性灵魂（情感、欲望）灵魂三分：营养（植物）灵魂感觉（动物）灵魂理智（人类）灵魂灵魂蜡版说人性无所谓善恶中庸之道、实践智慧中庸即至善、适度评价欧洲中世纪奥古斯丁的“原罪说”——人性是恶的托马斯·阿奎那文艺复兴时期人的本性就是人的“自然”性，即要求人格的独立与尊严、意志自由和对个

8、人幸福的追求。17世纪英国资产阶级革命时期霍布斯：人的本性是趋乐避苦、自私自利和自我保存。18世纪及以后卢梭：自我保存、自爱&同情心、怜悯心。性本善爱尔维修、霍尔巴赫：感性的人&社会的人。无善无恶弗朗茨·加尔及其学生托马斯·阿奎那生平ThomasAquinas，