《故乡的小路》《生死相依我苦恋着你》自弹自唱实践报告

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1、2014年度本科生毕业创作(实践)论文(拫告)《故乡的小路》《生死相依我苦恋着你》自弹自唱实践报告院一系:音乐学院-音乐系专业:音乐学专业年级:2010级学生姓名:张庭武学号:201009050213导师及职称:周賧(讲师)2014年月2012AnnualGraduationDesign(Creation)ReportoftheCollegeUndergraduateHONGHEUNIVERSITY“AncientandModern•AncientWell”CreationReportDepartment:FineArtsDepartment,CollegeofFineArtsMajor:Mu

2、sicoloqyGrade:2010Student’sName:ZhangTingwuStudentNo.:201009050213Tutor:ZhouYi(AssociateProfessor)May,2014毕业创作(实践)论文(报告)原创性声明本人所呈交的毕业创作(实践)论文(报告)是我在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除文中已经注明引用的内容外,本毕业创作(实践)论文(报告)不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本毕业创作(实践)论文(报告)的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明并表示谢意。作者签名:张庭武日期:毕业创作(实践)论文(报告)授

3、权使用说明本毕业创作(实践)论文(报告)作者完全了解红河学院有关保留、使用毕业创作(实践)论文(报告)的规定,学校有权保留毕业创作(实践)论文(报告)并向相关部门送交毕业创作(实践)论文(报告)的电子版和纸质版。有权将毕业创作(实践)论文(报告)用于非臝利目的的少量复制并允许毕业创作(实践)论文(报告)进入学校图书馆被查阅。学校可以公布毕业创作(实践)论文(报告)的全部或部分内容。保密的毕业创作(实践)论文(报告)在解密后适用本规定。作者签名:张庭武日期:指导教师签名:周賧日期:张庭1毕业设计《创作》答辩委员会(答辩小组)成员名单姓名职称.单位备注副教授音乐学院答辩委员会主席副教授音乐学院答辩

4、委员会成员副教授音乐学院答辩委员会成员副教授音乐学院答辩委员会成员讲师音乐学院答辩委员会成员讲师音乐学院答辩组组长讲师音乐学院答辩组成员讲师音乐学院答辩组成员讲师音乐学院答辩组成员摘要通过对歌曲《故乡的小路》《生死相依我苦恋着你》这两首作品的实践学习,对作者认识以及创作背景的了解,从理论上和实践中来学习歌曲调式调性、音准、节奏、气息、共鸣、位置,情感状态。在本次创作过程屮阅读了大量资料,找出存在的问题,并且对问题加以解决,对歌曲要抓住歌曲灵魂,才能把作品的特点完美的展现出来。在演唱技巧上要注意气息的运用,共鸣腔体的保持,以及饱满的热情,最后经过演唱实践,在演唱方面的综合素质得以提高。关键词:曲

5、式结构、咬字、气息、即兴伴奏ABSTRACTXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

6、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXKeywords:Acrylicmaterial;Oilpainting;PracticeandExploration目录第一章实践概述1页1.1作者简介1页1.2歌曲创作背景1页第二章实践过程2页2.1作品分析2页2.1.1调式及曲式结构2页2.1.2歌曲的风格把握2页2.2歌曲的实践2页2.2.1演唱方面的学习2页2.2.2弹奏方面的学习2页第三章遇到问题和解决方法3页3.1实践过程中遇到的问题3页3.1.1歌词咬字、吐字不够清晰3页3.1.2音准把握不好3页3.1.3气息运用不恰当3页3.2遇到的问题及解决办法3页3.2.1正确的归韵收音3页

7、3.2.2音程的模唱与构唱3页3.2.3快吸快吐,横膈膜肌肉群练习第四章实践收获4页4.1自弹自唱技能得到了提高4页4.2即兴伴奏有了新的认识4页轉5参考文献6页隱7页賴8^创作(实践)作品9页第一章实践概述1.1作者简介《故乡的小路》由陈克正作词,催雷作曲完成的,陈克正,著名歌词作家。辽宁盖平(今盖县)人。1949年参加中国人民解放军。1956年加入中国共产党。历任屮南军政大学文工团、第四高级步

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