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6、文档,感谢阅读下载---------------------~12~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载============== 多媒体教学让孩子爱上美术活动 内容提要: 幼儿园美术教学活动,是培养幼儿审美能力,动手能力,创新能力的重要活动。随着现代科学的不断发展,多媒体教学在美术活动的运用,越来越显示它的优胜性,其丰富的信息资源,新颖的动画效果,改变了传统教学中老师用语言讲解的枯燥局面,能吸引好动、富于幻想的幼儿参与到活动中,使”少讲多练”成为现实,有效地
7、提高了美术教学活动的效率和质量,也激发了孩子参与美术活动的积极性。 幼儿园美术教学活动,是培养幼儿审美能力,动手能力,创新能力的重要活动。但传统的美术活动中多以技能传授、临摹教学为主,忽视了孩子创造力、想象力的发展,教师枯燥的讲解、幼儿反复的训练让孩子渐渐失去了绘画的兴趣。如何激发孩子参与美术活动的积极性,提高了美术教学活动的效率和质量呢?在教学中我们借助多媒体教学,采用游戏化的教学形式吸引好动、富于幻想的幼儿参与到活动中,收到了较好的效果。 一、多媒体激发孩子参与美术活动的兴趣 传统的美术活动,一般采用”教师出示范例
8、——讲解范例——幼儿模仿——教师讲评”的教学模式,这种枯燥的形式往往缺少审美感知,缺少创作灵感,不能激发孩子参与活动的积极性。幼儿的作品也是千篇一律,依样画葫芦。”兴趣是最好的老师”,运用多媒体进行美术教学活动,能借助多媒体声色并茂、动静结合、高度智能化等强大的技术将传统教学中无法或难以表
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