信息技术与传播学院课程教学大纲

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1、曲阜师范大学信息科学与工程学院教学大纲汇编----电子信息科学与技术系2014/10/31245目录1.普通物理学42.模拟电子线路143.数字电路与逻辑设计174.微机原理与接口技术235.电子线路CAD296.电路分析327.信号与系统398.数字信号处理469.通信原理6210.电磁场与微波技术6511.计算机网络技术7312.高频电子线路8413.电子设计自动化8914.单片机原理与应用9415.DSP原理及应用10116.数据结构10817.Ｃ语言程序设计11318.MATLAB语言及应用13619.光纤通信14120.移动通信15021.

2、软件工程15322.嵌入式Linux系统15723.传感器原理及应用16224.Java语言程序设计16625.语音信号处理18126.多媒体通信技术18427.电子测量与智能仪表18724528.电子系统设计19229.面向对象程序设C++…………………………………………………………19630.高等数学（上）…………………………………………………………………21131.高等数学（下）…………………………………………………………………21832.概率论与数理统计……………………………………………………………22933.线性代数………………………………

3、………………………………………24034.Web程序设计基础……………………………………………………………247245“普通物理学”教学大纲教研室主任：崔新春执笔人：肖玉文一、课程基本信息开课单位：信息科学与工程学院课程名称：普通物理课程编号：112201，112206英文名称：GeneralPhysics课程类型：专业基础课总学时：176理论学时：144实验学时：32课外学时：学分：8开设专业：电子信息科学与技术先修课程：高等数学二、课程任务目标（一）课程任务课程性质：本课程属于专业基础课（考试）。本课程是电子信息与技术专业一门基础必修课程，也是学

4、生学习和掌握电子及计算机的入门课程。本课程的任务主要是使学生从理解的角度出发，在理论上掌握基本的物理原理，了解物理器件的工作方式，为后续的学习打下良好的基础。（二）课程目标在学完本课程之后，学生能够：1.掌握物理学的基本概念和基本规律；2.学习和体会物理学中的研究方法；3.通过对普通物理学这些基本概念、基本规律和研究方法比较系统的学习，达到培养自己分析问题、解决问题的思维能力，建立辨证唯物主义的世界观。三、教学内容和要求（一）理论教学的内容及要求第一章力和运动第一节质点运动的描述1.理解质点、参考系、坐标系、惯性系等概念；2.掌握位置矢量、速度、加速

5、度等描述质点运动和运动变化的物理量；2453.掌握运动方程的求解方法；4.掌握用运动学方程求位移、速度、加速度的方法（限二维）。第二节圆周运动和一般曲线运动1.掌握平面曲线运动直角坐标与自然坐标表示；2.理解法向加速度与切向加速度、匀速圆周运动；3.掌握法向加速度的计算方法。4.掌握圆周运动线量和角量的关系；5.掌握一般平面曲线运动的加速度。第三节相对运动常见力和基本力1.了解相对运动；2.理解力的概念、掌握力作用下的典型运动特征；3.了解几种常见力，如重力、弹力、摩擦力；基本力，如万有引力。第四节牛顿运动定律1.理解牛顿第一定律描述的本质；2.掌握

6、牛顿第二定律，理解牛顿第二定律的微分形式对该定律的进一步解释；3.从牛顿第三定律了解物体之间作用的相互性。4.掌握牛顿第二定律解题的计算方法。第五节伽利略相对性原理非惯性系惯性力1.绝对运动、相对运动、牵连运动的定义；2.绝对速度、相对速度、牵连速度之间的关系；3.绝对加速度、相对加速度、牵连加速度之间的关系；第二章运动的守恒量和守恒定律第一节质点系的内力和外力质心质心运动定理1.了解内力和外力；2.理解质心的概念；3.理解质心运动定理的实质。第二节动量定理动量守恒定律1.理解动量的定义、力的冲量定义；2.了解质点的动量定理与质点系动量定理的表达形式

7、上的区别；3.掌握利用动量定理分析问题的方法；4.理解动量守恒的条件，并运用动量定理分析解决问题；5.能够系统的利用动量守恒定律结合动能定理、机械能守恒定律分析解决问题。第三节功动能动能定理2451.理解功的定义、变力所做的元功；2.理解功率的物理意义与功的关系如何；3.理解并掌握动能定理及其应用;4.掌握功的概念，能熟练地计算一维运动情况下变力所做的功。第四节保守力成对力做功势能1.理解保守力做功的特点以及势能存在所需的条件；2.理解成对力做功的特点；3.了解势能存在的环境及其代表的含义。第五节质点系的功能原理机械能守恒定律1.掌握功能原理的内容；

8、2.理解机械能守恒的条件；3.理解为什么能的转换和守恒定律是自然界最普遍的定律之一；4.了解质点系的动能定理