粤教版《李白诗四首》教案及练习

《粤教版《李白诗四首》教案及练习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、李白诗四首 二. 学习目标： 1、通过介绍了解李白的生平及其诗歌创作。   2、通过《梦游天姥吟留别》的教学了解李白诗歌落想天外的浪漫主义风格。   3、通过其他三首诗歌了解李白不同内容诗歌的不同特点以及艺术风格。   4、通过这四首诗歌体会李白豪放飘逸而清新明快的语言风格。   学习要点： 一、李白的生平 1、读书时期  [25岁以前]   通读百家    习剑任侠                                 求仙访道    思想复杂 2、第一次漫游[25──42]   辞亲远游    酒隐安陆     

2、                        十年活动    名动京师 3、长安三年  [42──45]   应昭入京    供奉翰林                             得罪权贵    自请放还 4、第二次漫游[45──55]   客居梁园    喜逢高杜                                漫游寻仙    忧心国事 5、战乱时期  [55──62]   避居庐山    流放夜郎                             奉节遇赦    病卒当涂 四川江油县青莲乡

3、，虽然只是个小地方，但却是一代大诗人李白的故里。一代诗仙就从这里起步，以隐隐雷声的脚步闯进诗坛，在中国诗歌史上留下了一座永不褪色的丰碑。他从开始懂事的时候起就呼吸着这青山绿水的芬芳。他的诗“清水出芙蓉，天然去雕饰”，这种清新自然，不事雕琢的美，应当说就是这蜀江水碧山青的自然风光熏陶出来的。 他“五岁诵六甲，十岁观百家”。六甲泛指道教典籍，百家则泛指各派的学说。四川一直是道教最活跃的地方，李白对道教熟悉是很自然的。再者，道教尊庄子为真人，而庄子最超绝的地方，就是站在九天绝顶来看人间，用超然物外的态度来对待生活中的一切欢哀苦乐。李

4、白所以有那种气概，固然是由于他站在盛唐这座历史的高峰上，有条件看得远，更由于庄子的哲学思想给了他冲开一切束缚的胆识，使他敢于昂头去观照宇宙，把视野扩张到最大限度。他虽然也熟悉儒家典籍，但向往的却是“其翼若垂天之云”的大鹏，而根本不屑于做儒家的信徒。 二十四岁时，李白“仗剑去国，辞亲远行”。开始了他向诗坛的进军。他“五岳寻仙不辞远，一生好入名山游”，几乎游遍了黄河中下游和整个长江流域的各个地区。在当时，且不说旅游主要靠步行，就是骑马，乘船，坐牛车，要走遍这么广大的地域，至少在精神上，他每时每刻都在奔波。李白不仅到过许多地方，见多

5、识广，而且人生经历也充满了传奇色彩。 他曾当过隐士，在山林里与朋友酣饮纵酒，养了无数的驯鸟。他曾当过道士，一门心思采药炼丹，求仙得道，以为真的能够白日飞升，他精于骑术，擅长射箭、击剑，以游侠自命，身上老是带着一把短剑。他曾经受到朝廷的征聘，有过皇帝召见，亲自下车迎接的殊荣，由一个普通百姓一跃成为翰林学士，在安史之乱中他曾投笔从戎，以东晋著名的宰相谢安自命，想干出一番惊天动地的事业，也因此而意想不到地卷入政治斗争，被关进了监狱，成了囚犯，被判处永远流放夜郎，遇赦免后，年纪已六十他还赶到今天的南京，准备去参加平定安史之乱的军队，总

6、之，他一生的经历大起大落，充满了荣光和艰险。他打过交道的人，上自唐玄宗，杨贵妃，朝廷各级官员，下至监狱里的牢头，和尚，道士和最底层的农夫农妇。他熟悉各个阶层，各个身份和各种职业的人，把这五光十色的生活都收录在他的诗里。 这里埋葬着李白（当涂李白墓），埋葬着中国的诗魂，这颗永不降低身份，永不安于现状，永不停止追求的巨星，终于在安徽当涂这里陨落了。而据传说，他是从采石矶这里的捉月台为捉到月亮跳入长江而死的。我们宁愿相信这美丽的传说。他乘着酒兴，要把发光的生命交于浩阔的长江，站在这捉月台上，以诗人的天真和狂放，完成了生命中最后的一次

7、追求。于是他化成了皎皎的明月，滚滚的波涛，永远在中华大地上照耀着，奔流着。   二、李白的思想和性格 思想：李白的思想是杂家（儒家、道家、纵横家），以道家为主。 性格：热爱自由，向往自然，傲岸不羁   三、李白诗歌的思想内容 （一）蔑视权要富贵,宣泄愤懑抗争 “安得摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。” “大道如青天，我独不得出。” （二）抒发理想抱负，张扬自我个性 “大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。” （三）歌颂壮丽河山，表现热爱自然 “两水夹明镜，双桥落彩虹。” “两岸青山相对出，孤帆一片日边来。” （四）关心国家命运，同情人

8、民疾苦  《丁都护歌》    四、李白诗歌的艺术特点 李白是继屈原之后我国最伟大的浪漫主义诗人。 “兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧州”是李白对其诗歌雄奇豪放的自我描述. “笔落惊风雨，诗成泣鬼神”则是杜甫对李白诗歌风格及艺术魅力的高度评价。 浪漫主义发展流程： 神话——屈原（庄