中学生发展心理学ppt课件

《中学生发展心理学ppt课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、中学生发展心理学青春期的心理发展（11、12岁―15、16岁）第一单元生理发育与心理发展的矛盾性一、生理发育高峰（一）身体外型的变化（第二加速期）身高、体重、头面部（二）生理机能的变化（三）性的发育和成熟发展加速现象：青春发育期提前到来，作为一代人提早达到成人的成熟标准的现象二、心理发展的矛盾性特点心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾；心理断乳与精神依赖之间的矛盾；心理闭锁性与开放性之间的矛盾；成就感与挫折感的交替第二单元青春期的认知发展一、记忆的发展（一）记忆容量的发展初中学生的记忆容量（11）超出成人。（二）记忆的主要特点自觉地运用意义记忆，同时有效地运用机械记忆。多方面的记忆

2、效果达到个体记忆的最佳时期。有效地运用各种记忆策略。二、思维的发展形式运算水平：抽象逻辑性建立假设和检验假设的能力提出问题—明确问题—提出假设—检验假设思维形式与思维内容分离第三单元青春期的社会性发展一、自我意识的发展一系列关于“我”的问题开始反复萦绕于心，导致自我意识的第二次飞跃。强烈关注自己的外貌和体征深切重视自己的学习能力和学业成绩十分关心自己的人格特征和情绪特征把自己想像为“独特的自我”，把周围人视为“假想的观众”，过分夸大自己的感受和体验现象是带有强烈主观色彩的自我中心倾向。二、情绪变化特点（一）不能自我控制的情绪波动（二）青春期躁动三、第二反抗期两个反抗期的不同点：第一

3、反抗期：争取自我主张和活动与行为动作的自主性与自由权；第二反抗期：独立自主的要求是全面的，从行为表现到要求人格的独立。（一）第二反抗期的主要表现形式1．硬抵抗。2．软抵抗。3．反抗的迁移。有时也迁怒于其他成人。（二）形成第二反抗期的原因生理方面：成人感但知识经验的不成熟心理方面：自我意识的成长与心理能力的滞后社会因素：学习的责任感，渴望得到朋友的接纳和尊重四、人际关系的发展（一）同伴关系初中生最要好的朋友一般只有一两个，而且是同性别。选择朋友的标准包括：①志趣相同；②烦恼相似；③性格相近；④能相互理解。男女同学之间的关系表现出先疏远、后接近的行为模式。（二）与父母关系的变化特点看到

4、父母也有很多缺点，对父母的依赖减少，反抗性情绪增加。能够对父母的优缺点进行全面的评价。（三）与教师关系的变化特点开始对老师评头论足。对所喜爱的教师所讲授的科目，他们会努力地学习；对自己不喜欢的教师所讲授的科目则持排斥态度。第四单元青春期的心理卫生一、进行青春期性教育，提前做好知识准备和心理准备二、尊重少年儿童的独立意识，帮助他们顺利度过反抗期（一）父母需要正视少年儿童的反抗期反抗期中矛盾的焦点在于：成长者对自己发展的认识超前，父母对他们发展的认识滞后。（二）父母帮助少年儿童顺利度过反抗期应把握的几个要点三、教给青春期少年儿童情绪调控的方法，消除不良情绪虽然农民希望收获粮食，但他们不

5、会在寒冬腊月撒下麦种；虽然林场主人渴望赚钱，但他们不会在树木成材之前进行采伐；既然可以守侯一个季节吃到甜甜的红苹果，何必要在不合适宜的季节，摘下那涩涩的青苹果呢？“恋爱的季节”还没到心动可别行动青春期的少男少女要大大方方地接近，堂堂正正地交往。男女同学在交往中既要无拘无束，坦诚相待，相互激励，共同进步，又要注意男女有别，适当把握异性之间交往的“度”，才能使异性交往健康顺畅地进行。中学生常见心理问题健康的完整概念身体上、精神上和社会适应方面的一种完好状态，而不仅仅是没有疾病或虚弱现象而已。——世界卫生组织（ＷHＯ）国内外现状12-22%美国儿童有精神障碍7.5百万-1400万5-9%

6、有明显的功能损害<20%接受精神卫生服务,甚至很少能看儿童精神科医生而很多孩子是可以各种治疗中(药物及其行为治)得到帮助…美国精神卫生中心青少年期的一般心理特点敏感批判力不足处在独立意识逐渐形成和最后完成过程中好胜韧性差自控力尚未成熟涉世不足，人际关系简单化中学生常见的行为与心理问题学习障碍行为障碍情绪障碍人际交往障碍青春期性心理障碍人格障碍（个性障碍）一、学习障碍一般是指中学生的学习困难严重到影响他们知识的获得，而这种困难又不是智力低下（智力障碍）所引起的。许多智力正常甚至是优秀的学生在学业成绩上表现极差，与其智商不相匹配。他们的问题是学习过程受到了妨碍，是某一特定学习能力（如记

7、忆能力、空间想象能力）的缺损，或者某一学科知识结构残缺。其原因可能是遗传（生物）的，也可能是心理的，但就中学生而言，则大多是社会（家庭、学校）因素造成的。一位高中生的自诉——“我觉得最困难的是进入高中后，学习精力一直很难集中，非常敏感，一点小小的事情都要想上好久，以致于上课效率差，反应也越来越迟钝，思想浑浊，对学习渐渐失去了兴趣。有时候看到自己不会做的题目，同学都做出来了，就会极度的自卑和紧张。很难从中得以自拨。而且做事情的速度变得慢了。有时候一边做一件事，一边想一些