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1、论文题目：新任教师管理班级学校：中心小学姓名：周考灵日期：2015年4月22日officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublict
2、ransportservicesisnotyetestablished5新任教师管理班级小孩的教育影响着国际的未来，影响梁化镇的发展，影响一个个小家庭的成长变化，这就意味着如何教育好管辖内的小学生显得尤为重要。本文就是探讨如何规范、合理、高效的管理这个小班，尽量让每个小学生能在一个竞争高、快乐值高、学习环境良好的班级里度过他有意义的童年。以下是我要探讨的几点：一、课堂纪律无规矩不成方圆，课堂纪律就是要严格要求学生，上课时要认真听讲，做到“三不”：不做小动作，不相互讲话，不看课外书籍。只有上课时间认真听讲，下课才不用花更多的时间来弥补老师所讲的知识点。这要求我们的任课老师要更精炼的备课，
3、合理利用上课的时间，把课本上的知识点讲解的更能让学生接受。好的课堂纪律是学生拥有好的学习环境的首要准则。二、学习环境（氛围）理想的学习环境是指优美的校园自然环境，整洁的室内学习环境，和谐的人际环境和健康的舆论环境。良好的学习环境不仅有利于教学活动周而复始的高效运转，而且能陶冶学生情操，净化学生的心灵，激励学生勤奋学习，积极向上，促使学生全面发展，健康成长。学习环境是一种特殊的生存环境，特别是作为按照人的身心发展的特殊需要而设置的专门育人的学习环境，能潜移默化地影响学生的情感、思维、行为、习惯以及气质的形成officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibinci
4、ty,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished5学生的主要任务是学习，而学习成绩的优劣，除了个人主观努力，同学之间的相互合作、相互帮助也
5、是重要因素。我们在学习是要明确学习目的，端正学习态度，使班内形成浓厚学习空气，创造—个良好的学习环境，从而激发全体学生相互切磋，相互启发，取长补短，共同提高。另外我们还可以采用多种方式互帮互学，除了课堂上相互切磋外，课余时间要提倡彼此为师，相互激励，按专业兴趣同宿，以便“相与讲习”，互帮互学。增强我们同学之间的合作意识，强化合作行为，促使我们普遍提高学习水平。良好的学风也在无形之中被建立起来了。好的学习氛围会使学生有更强的学习兴趣。学习氛围是慢慢培养起来的，需要有恰当的地点、恰当的时间、恰当的“领头人”带领全班快乐的学习，认为学习知识是件每天都要做的事情，是件快乐的事情，是件幸福的事情
6、，是不可或缺的事情。三、注重上课质量学生的上课的质量直接影响成绩的好坏，如何提高上课质量成为教学的重中之重。人们常说“授人以鱼不如授人以渔”。除了我们的任课老师要在课堂上简明扼要的总结要点，再次强调知识点的重要性，身为班主任的我们还得教会他们如何更高效的汲取知识。1．集中注意。提高上课效能最重要的是保持高度的注意力，只有全神贯注才能跟得上老师的思路，才能进行透彻理解所必需的深加工。为此，只要上课铃一响，我们就应立即进人积极的学习状态，有意识地排除分散注意力的各种因素。同时，听课要抬头，眼睛盯着老师的一举一动，专心致志聆听老师的每一句话。这些都是基本的学习习惯与训练，对提高上课的效能具有
7、至关重要的作用。officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofon
