孔雀东南飞使用课件

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1、孔雀东南飞学习目标1.了解“乐府”及“乐府诗”。2.掌握文中的通假字，偏义副词,古今异义，一词多义等3.把握诗歌的主要情节和人物形象4.品味诗中的民族气息和抒情意味。“乐府”本是汉武帝时设立的音乐机构,它的职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐,以备朝廷之用,它所搜集整理的诗歌,后世就叫“乐府诗”，或简称“乐府”文学常识《孔雀东南飞》是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗，也是古乐府民歌的代表作之一，与北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。选自南朝宋代徐陵编的《玉台新咏》卷一，原题为《古诗为焦仲卿妻作》。它是我国古

2、代最长的叙事诗。叙事诗：借助于故事情节塑造的人物形象，来抒发作者的思想感情，表现诗歌的主题思想。抒情诗：直接借景或物抒情听课文分角色朗诵生字公姥伶俜腰襦葳蕤聘礼磐石拊掌否泰赍钱踯躅冥冥摧藏晻晻仕宦箜篌玳瑁纨珰纫窈窕幡婀娜mŭpīngrúwēiruípìnpánfŭpĭjīchíchúmíngzàngyănhuànkōnghóudàimàowándāngrènyăotiăofānēnuó2．通假字“取”同“娶”。例如：终老不复取。“帘”通“奁（lián）”,嫁妆。例如：箱帘六七十“丁宁”通“叮咛”。例如：府吏见

3、丁宁。“冥冥”通“暝暝”，日落。例如：儿今日冥冥。“奄”通“晻”，阴暗不明。例如：奄奄黄昏后。“傍”通“旁”，旁边。例如：合葬华山傍无所施白公姥启阿母致不厚萦苦辛卒大恩若见录逆以煎我怀赍钱否泰用禀告告诉招致缠绕尽、终记逆想，想到将来赠送坏运气；好运气词语难点4．古今异义古义：可爱，例如：可怜体无比；今义：值得怜悯与同情。古义：遵守府里的规则，例如：守节情不移；今义：指妇女不改变情操。古义：自作主张，例如：汝岂得自由；今义：不受束和限制。古义：教养，例如：本自无教训；今义：从错误`失败中取得知识。古义：使唤，例

4、如：妾不堪驱使；今义：强迫别人按照自己的意志行动。古义：真情挚意，例如：感君区区怀；今义：很小。古义：来送信的使者，例如：自可断来信；今义：寄来的书信。可怜守节自由教训驱使区区来信处分古义：处理安排，例如：处分适兄意；今义：对犯罪或犯错误的人按情节轻重做出处罚决定。便利古义：吉利，例如：便利此月内；今义：方便。逢迎古义：迎接，例如：相逢迎；今义：奉承，拍马。纷纭古义：麻烦，例如：勿复纷纭；今义：多而杂乱。交通古义：连接，例如：叶叶相交通；今义：各种运输往来和邮递通讯事业总称。多谢古义：多多劝告，例如：多谢后世

5、人；今义：多多感谢。宦官古义：官宦`做官的人，例如：承籍有宦官；今义：太监`宦官。千万古义：无论如何，例如：念与世间，千万不复全；今义：多为务必`一定之意。5、一词多义终老不复取（通“娶”，娶妻，动词）还必相迎取（与“迎”同义，迎接，动词）为仲卿母所遣（被，介词，读wéi）十七为君妇（做，作为，成为动词，读wéi）为诗云尔（作，写，动词，读wéi）非为织作迟（是，动词，读wéi;或作“因为”，“由于”介词，读wèi）阿母为汝求（替，给，介词,读wèi）始尔未为久（算，算作，动词，读wéi）慎勿为妇死（为了，连

6、词，读wèi）相见常日稀（互相，副词，表示双方互相对待的关系）儿已薄禄相（相貌，名词）誓不相隔卿（表示一方对另一方有所动作，是偏指一方，可不译出）及时相遣（指代兰芝，可译作“我”可）好自相扶将（指代仲卿母，译作“老人家”）还必相迎取（指代兰芝，可译作“你”，下文“誓天不相负”同）蹑履相逢迎（指代仲卿，可译为“他”，下文“怅然遥相望”同）会不相从许（指代仲卿，可译作“你”）登即相许和（指代媒人，可译作“他”）不得便相许（指代媒人，可译作“你”）为仲卿母所遣县令遣媒来十七遣汝嫁徒留无所施留待作遗施幸复得此妇红罗复

7、斗帐便复在旦夕会不相从许于今无会因何不作衣裳昼夜勤作息君当作磐石故作不良计（休，即女子被夫家赶回家，动词）（派，动词）（送，动词）（用，动词）（施舍，赠送，动词）（又，再，副词）（双层的，夹层的，名词）（回答，答复，动词）（当，决，副词）（相当，聚会，动词）（制造，制作，动词）（劳作，名词）（做，成为，动词）（做出，动词）孔雀东南飞逆以煎我怀足以荣汝身便利此月内为仲卿母所遣6、语法现象（东南，方位名词作状语，向东南）（煎：动词的使动用法，使。。。。。像受煎熬一样）（荣：形容词的使动用法，可译为：使。。。。受荣

8、华）（利：形容词的意动用法，可译为：以。。。。为最吉利）（用‘为。。。。所。。。’的格式表示被动）7、偏义复词：（有些词语两字组合在一起，只取其中一字的意义，叫偏义复词。）便可白公姥昼夜勤作息我有亲父兄逼迫兼弟兄其日牛马嘶8、理解下列互文句东西植松柏，左右种梧桐。枝枝相覆盖，叶叶相交通。坟墓四周种植上松柏、梧桐树。树枝枝叶互相覆盖，互相沟通。回顾课文内容看图填写诗句十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌