欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:19719084
大小:146.00 KB
页数:14页
时间:2018-10-05
《大班下学期 教研组计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============大班下学期教研组计划 大班下学期教研组计划一:大班下学期教研组计划 一.概况: 本组共有组员5名,一人本科在读,4人大专或大专在读。其中多媒体专职教师一名,其余均为参与一线带班的教师。 二.特点: 优 势 1.对课改新理念有了进一步的认识和理解,说课、评析能力有所提高。 2.积累了“促进--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~14~===
2、=============精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============大班下学期教研组计划 大班下学期教研组计划一:大班下学期教研组计划 一.概况: 本组共有组员5名,一人本科在读,4人大专或大专在读。其中多媒体专职教师一名,其余均为参与一线带班的教师。 二.特点: 优 势 1.对课改新理念有了进一步的认识和理解,说课、评析能力有所提高。 2.积累了“促进--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~14~======
3、==========精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============大班下学期教研组计划 大班下学期教研组计划一:大班下学期教研组计划 一.概况: 本组共有组员5名,一人本科在读,4人大专或大专在读。其中多媒体专职教师一名,其余均为参与一线带班的教师。 二.特点: 优 势 1.对课改新理念有了进一步的认识和理解,说课、评析能力有所提高。 2.积累了“促进--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~14~=========
4、=======精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============大班下学期教研组计划 大班下学期教研组计划一:大班下学期教研组计划 一.概况: 本组共有组员5名,一人本科在读,4人大专或大专在读。其中多媒体专职教师一名,其余均为参与一线带班的教师。 二.特点: 优 势 1.对课改新理念有了进一步的认识和理解,说课、评析能力有所提高。 2.积累了“促进--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~14~============
5、====精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============大班下学期教研组计划 大班下学期教研组计划一:大班下学期教研组计划 一.概况: 本组共有组员5名,一人本科在读,4人大专或大专在读。其中多媒体专职教师一名,其余均为参与一线带班的教师。 二.特点: 优 势 1.对课改新理念有了进一步的认识和理解,说课、评析能力有所提高。 2.积累了“促进--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~14~===============
6、=精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============大班下学期教研组计划 大班下学期教研组计划一:大班下学期教研组计划 一.概况: 本组共有组员5名,一人本科在读,4人大专或大专在读。其中多媒体专职教师一名,其余均为参与一线带班的教师。 二.特点: 优 势 1.对课改新理念有了进一步的认识和理解,说课、评析能力有所提高。 2.积累了“促进--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~14~================精选
7、公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============大班下学期教研组计划 大班下学期教研组计划一:大班下学期教研组计划 一.概况: 本组共有组员5名,一人本科在读,4人大专或大专在读。其中多媒体专职教师一名,其余均为参与一线带班的教师。 二.特点: 优 势 1.对课改新理念有了进一步的认识和理解,说课、评析能力有所提高。 2.积累了“促进--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------
此文档下载收益归作者所有