教科版语文六上第三单元试题

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1、第三单元（一）一、看拼音写汉字dǐdáchuòxuémángbùdiéqángxièxiàménpìnqǐngjiàoshòumǎbùtingtígānyángēfànghuābànpòyìwéigānfānpéngyìsōudāojiànxiàomīmichuàikāijiūzhùyěmánqiāndingàoménhuáqiáo二、注音肝搁瓣译桅篷艘剑眯踹揪蛮签澳侨颠储徽崭绽跨拓三、给带点字注音。破译（）华罗庚（）不屑（）鳝（）背棕（）褐色趿（）拉踱（）步憔（）悴（）咖（）啡（）紫荆（）花噙（）泪旌（）旗贸（）易螺（）蛳（）黄鱼羹（）河浜（）胃（）口魂牵梦萦（）

2、叮咛（）相簿（）四、读下面的词语，再写出意思相近的词语来。反射奇怪平静专心发觉聚精会神五.在加点字的正确读音上面画“√”。厦门（ｘｉà　ｓｈà）帆篷（ｐéｎｇ　ｆéｎｇ）忙不迭（ｄｉé　ｄｉē）酵母菌（ｊｉàｏ　ｘｉàｏ）一艘（ｓōｕ　ｓǒｕ）不屑（ｘｕè　ｘｉè）六.比一比，再组成词语。蓬（　　）竖（　　）择（　　）衰（　　）篷（　　）坚（　　）译（　　）哀（　　）七、读句子，注意带点的词，并仿照例句各写一个句子。⑴我特别感谢自己的父母和两个姐姐，如果不是他们的付出，我可能就没有机会认识这个广阔的世界，更没有机会领略科学的美好与神奇。⑵阿基米德那么专心，连罗马士兵

3、站在他跟前也没有发觉。八、日积月累能正确地（　　　　　　　　　）就是迈出了创新的第一步。———李政道　　我想把（　　　　　　　），（　　　　　　　　），这样更有意义。——李四光　　（　　　　）可以获得知识，（　　　　　）才能去粗存精。——奥斯本（美国）　　十、根据课文内容填空，并体会所填词语的意思。⑴“今夜这个（　　　　　）而（　　　　　）的仪式，将在一刻之间，凝聚香港历史的（　　　　　　）和（　　　　　）……”⑵……英国国旗和旧香港旗，在英国军乐队奏起的英国国歌声中（　　　　　）。⑶鲜艳的五星红旗在紫荆花绽开的香港特区区旗的伴随下（　　　　　　　）。第三单元（二）

4、一、根据课文内容填空：第三单元以“（）”为主题编排的。《》是著名科学家陈章良讲述的自己的成长故事；《科学家阿基米德》讲述了阿基米德（）的感人故事；《从杂货店走出来的数学家》介绍了自学成才，闻名中外的数学家（）；《爱因斯坦和小女孩儿》则讲述了科学巨匠爱因斯坦（）的一面。在一个个故事里，一位位大科学家那种（）、（）、（）的科学精神令人备受感动，深受启发。二、填上恰当的关联词语。1、（　　）他对周围事物的观察很细致，（　　）写起文章来内容很具体。2、李明（　　）能虚心听取意见，工作（　　）会做得更好。3、（　）人类乱伐森林，（　　）会破坏生态平衡，影响人类生存环境。4、我

5、们的班长（　　）工作负责任，（　　）经常帮助有困难的人。5、（　　）小明同学关心集体，（　　）同学们都选他当班长。6、（　　）平时刻苦训练，（　　）能在比赛中取得好成绩。7、（　）是自己的书，（　）可以在书里的空白处记下生字的读音和意思。8、（　）字典可以帮助我们解决不少问题，（　　）我们称它为“无声的老师”。三、比一比，再组成词语。螃（　　）　蹄（　　）　瓣（　　）碾（）榜（　　）　啼（　　）　辩（　　）辗（）桅（　　）　踹（　　）　踱（　　）砍（）诡（　　）　端（　　）　渡（　　）坎（）四、请写出关于科学态度、科学精神的名人名言。课内：课外：五、阅读短文，回答问

6、题今夜，星斗满天，我望着那亮晶晶的星星出神。星星多美呀！一颗一颗的，像撒在蓝布面上的碎金子，晶莹（）透亮，扑闪闪的，活像顽童的眼睛，蕴藏着深奥莫测的秘密。星星多有趣呀！好像是渔人们撒下的航（）标，被波浪摇得一闪一闪地发着亮光。又像五线谱上的蝌蚪音符，闪耀着，跳动着，化作无形的旋律（）在夜空中飘荡。星星多可爱呀！小的星星眨着眼向我问好，大的星星则侧着“耳朵”听我唱歌，亮的星星高兴地告诉我昨夜和月亮姑姑嬉戏的情景，暗的星星哭泣着向我诉说孤独和寂寞。星星多神奇呀！银闪闪的，像一颗颗钻石。我总是梦想着把她们摘下来，穿成一串亮的项链，戴在自己的脖子上，那该有多美丽呀！“嗖--

7、-”雍（yōnɡ）容华贵的流星小姐穿着白纱裙，在天空中出现了。她那翩翩的舞姿，多么潇洒，多么令人着迷。我都想跳个舞和她比一比了！我喜欢星星，它仅有那一点光芒，却无私地奉献出来，点缀着深蓝色的天空。这种精神比她的美丽更令人喜爱。1、给带点的字注音。2．作者在第二自然段从四个方面描写星星，并且都是用“总写--分述”的句式来写的。请你从文中找出每一方面“总写”的句子写在下面。（1）（2）（3）（4）3.从文中找出一个你喜欢的比喻句写在下面，并说说把什么比作什么。4.用“---”画出文中把星星当作人来描写的句子。5.“雍容华贵”中的“雍”字按部首查字法，部首是（）；应查