关于下发《江西省普通高等学校新增学士学位

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1、关于下发《江西省普通高等学校新增学士学位授予单位审核工作的暂行办法》的通知赣学位〔2003〕11号各有关普通高等学校:现将《江西省普通高等学校新增学士学位授予单位审核工作的暂行办法》(以下简称《暂行办法》)印发给你们,并提出如下意见,请一并执行。在执行过程中有何情况,请及时向省人民政府学位办公室反映。一、各普通高等学校要按照《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《国务院学位委员会关于审定学位授予单位的原则和办法》、《国务院学位委员会、国家教育委员会关于改进学士学位授予单位审核工作的通知》和《暂行办法》,建立和健全本校学士学位工作的各项规章制度,加强对本校及其学

2、士学位专业的管理、检查和评估,确保授予学士学位的质量。二、普通高等学校的本科毕业生学士学位的工作统一由学校学士学位主管部门负责。学校学士学位主管部门,可以是学校学位办公室,也可以是学校教务部门,学校可以根据实际工作的需要自行确定。三、达到学士学位授予单位基本条件的学校可于有第一届本科毕业生当年的3月底以前,向江西省人民政府学位委员会提出新增为学士学位授予单位的申报。申报工作逾期延至下一年度办理。四、新增学士学位授予单位的学位证书按国务院学位委员会和原国家教育委员会《关于调整学位证书格式的通知》等有关文件办理。五、学士学位授予单位的审核工作,今后不再每年另行通知。附件:一、江西省普通高等学校

3、新增学士学位授予单位审核工作的暂行办法二、江西省普通高等学校新增学士学位授予单位评审指标体系                                           江西省人民政府学位委员会constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.

4、1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations                                               二OO三年六月二十六日 附件一:江西省普通高等学校新增学士学位授予单位审核工作的暂行办法为了做好江西省普通高等学校学士学位授予单位的审核工作,根据国务院学位委员会、国家教育部《关于下放学士学位授予单位审批权的通知》的文件精神和要求,特制定本办法。一、新增学士学位授予单位审核工作的依据

5、和原则审核学士学位授予单位的依据是《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《国务院学位委员会关于审定学位授予单位的原则和办法》和《国务院学位委员会、国家教育委员会关于改进学士学位授予单位审核工作的通知》。审核工作要适应社会主义现代化建设的需要,适应社会主义经济建设和社会发展的需要,贯彻坚持标准,严格要求,保证质量,公正合理的原则,有利于促进普通高校的全面建设和人才培养。二、普通高等学校申请新增为学士学位授予单位应具备的基本条件凡经国务院及国家教育部批准建立、达到《普通高等学校设置暂行条例》有关标准的普通高等学校(仅指大学、学院),办学思想端正,其所设专业按照国家

6、教育部关于大学本科教学计划的原则规定,达到以下要求者,学校可于有第一届本科毕业生的当年,提出新增为学士学位授予单位的申请:(一)能开出全部课程,其中多数课程由具有讲师以上专业技术职称的教师讲授,教学质量较好;(二)实验课程、实习课程能基本开齐,具有一定的质量;(三)有一定数量的讲师以上专业技术职称的教师指导学生做毕业论文(毕业设计或其他毕业实践环节);(四)管理机构和各项考核制度健全。三、申请学校经本校学术委员会讨论通过后,向江西省人民政府学位委员会提出申请并报送以下材料:constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(Profes

7、sionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowe

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