毛概农民工子女教育问题的结题报告

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1、惠州学院思政课实践教学结题报告项目名称：走进特殊群体，关注祖国未来——对惠州地区农民工子女教育问题的调查系别：____________数学系__________项目负责人：朱黛娜项目队员：郑培音张敏丽结题时间：__________2013年12月15日_______beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotex

2、posed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore27第页，共27页目录一、调查背景1二、调查意义1三、调查的内容2四、调查的方法、过程及数据分析3（一）调查的方法4（二）调查的过程5（三）调查的数据分析6五、调查的主要成果7beconsistentwithinthesamedisk.

3、Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore27第页，共27页

4、正文内容摘要：农民工子女是农民工作为社会特殊群体所衍生出来一群特殊的未成年人，他们处于受教育阶段，从农村转到城镇，流动农民及农民工子女的数量将不断增加。农民工子女的教育受地方经济，家庭环境，以及政治的限制，导致出现很多教育问题，作为祖国另外一群接班人，他们的成长关系祖国的未来发展，社会和谐。而更好解决农民工子女上学问题以及让他们更健康成长将是政府需要落实的教育均衡问题，这关乎学校、家庭、社会和国家。关键词农民工子女教育问题社会发展一、调查背景　beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedco

5、rerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore27第页，共27页农民工是中国经济转型出现的特殊现象，

6、他们从从事农业转化成非农业，推动了市场劳动力的形成。随即，农民的子女成了生活于城市边缘群体的一员，大部分处于受教育阶段，但他们上学面临诸多问题，城市里高昂的学习费用令家长们难以承受。惠州近年来外来工数量涌现，但是大量的农民工子女被拒之于公办学校之外，他们只有选择处于城乡接合部，设施简陋，师资无保证，但不需要任何证明，收费低廉，只要交钱就能上的民办学校。这类学校由于大量接收农民工子女，被社会上称为“农民工子弟校”。由于这些学校大多数地处城郊，教学设施较为简陋，通常没有住宿条件，因而农民工子女在城市中上学十分不便，相当一部分时间耗费在上学、放

7、学的路上。而在社会中，歧视农民、歧视落后贫穷人群的观念依然长期存在，由于近年来城市中两极分化现象的加剧，这一观念更加变本加厉，致使农民工子女受到社会、学校的进一步歧视居住环境恶劣影响其成长，城乡差异使农民工群体的子女心理压力大，导致农民工子女面临着教育危机二、调查意义在我国城乡之间，每天流动着上亿农民，农民工已经作为一个特殊的群体存在于大中城市的角角落落。而在这些农民工的身后，有着数千万未成年的子女。这些孩子是一批游走于城乡之间的特殊群体，他们的教育问题也是这些流动农民的心头之痛。农民工子女的教育是当前农村和城市义务教育中的难点之一。随着

8、流动农民及农民工子女的数量将不断增加。农民工子女是一个数量庞大且不断增加的群体，其权益保护不容忽视，教育关乎着他们的未来，影响着公平体系的建立以及国民素质的整体提高，利于我国现行的义务教育体制