绝对值与相反数(3)课件ppt新版苏科版七年级上

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1、初中数学七年级(上册)2.4绝对值与相反数(3)根据绝对值与相反数的意义填空:77(1)2.32.3,,66.445___5___,-5的相反数是_____5__;(2)10.5_1_0_.5__,-10.5的相反数是_1_0_.5__;7777-4___4____,4的相反数是___4____;(3)0___0____.一个数的绝对值与这个数本身或它的相反数有什么关系?正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.例5求下列各数的绝对值:6,π,3,2.7,0.解:66,ππ,33,

2、2.72.7,00.当a是正数时,a的绝对值是它本身,即当a>0时,

3、a

4、=a;当a是0时,a的绝对值是0,即当a=0时,

5、a

6、=0;当a是负数时,a的绝对值是它的相反数,即当a<0时,

7、a

8、=-a.两个正数中,绝对值大的那个数一定大吗?两个负数呢?两个正数,绝对值大的正数大;两个负数,绝对值大的负数小.例6比较-9.5与-1.75的大小.解:因为

9、-9.5

10、=9.5,

11、-1.75

12、=1.75,且9.5>1.75,所以-9.5<-1.75.1.填空:22(⑴)的符号是_“-__”___,绝对值是__5____;5(2)10.5的符号是

13、__“+__”__,绝对值是_1_0_._5__;33(3)符号是“+”号,绝对值是的数是__7____;7-9(4)符号是“-”号,绝对值是9的数是______;-0.37(5)符号是“-”号,绝对值是0.37的数是______.2.用“<”或“>”填空:(1)12.3___<__12,(2)(2.75)__>___(2.67),(3)8___>__8,(4)0.4__<___(0.4).课堂小结:谈谈你这一节课有哪些收获.

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