创新班组管理__服务区队建设__促进企业发展已定

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1、创新班组管理服务区队建设促进企业发展作者:樊永东班组是煤矿最基层的生产管理组织,也是规章制度、安全技术措施等各项工作的最终落实点,如何有效的抓好班组建设,搞好安全生产,提高劳动效率,顺利完成各项生产任务是煤矿基层区队的首要任务。中平能化集团十一矿掘进二队是开掘队一支能征善战的王牌队伍,目前该队共有干部职工148人,10个班组(6个生产班,2个机电班,1个勤杂班,1个下料班)。在班组建设中该队结合实际进行了积极的有益的实践和探索。一、加强班组建设必须提高班组长的个人素质。班组是企业中的一个个细胞,发挥着不可替代的作用。而作为兵头将尾的班组长,在班组管理中更起着举足轻重的作用。

2、一个班组建设的好坏,起关键作用的是班组长个人素质的高低。一个优秀的班组长就能带出一个能打硬仗的班组,但是班组长素质的提高不是一朝一夕的事,而是一个长期的循序渐进的过程。因此,加强班组建设必须提高班组长的个人素质入手。1、加强形势任务教育,提高班组长素质。当前经济危机影响日益加深,生产经营形势严峻,零星事故时有发生,安全形势也不容乐观。班组长要对形势有清析的认识和了解。通过开展形势任务教育让班组长在学习中提高认识,胸怀大局,在困难面前能奋勇当先。该队施工的丁5-6-22062反风巷运料距离远,运输环节多,困难面前班组长主动做职工的思想工作,班组之间相互配合,保证了生产正规循环

3、。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine2、

4、加强安全文化、技术知识的素质教育,提高班组长的管理水平和管理技能。煤矿工作苦脏累险,从业人员文化水平较低。管理水平和业务技能都远远跟不上矿井快速发展的需要。为此,该队对班组长进行强化培训,先后多次在队里开设了掘进机理论知识、锚杆锚索支护原理等新技术、新工艺、新设备投入应用前的短期培训班,收到了很好的效果。该队数十名班组长在培训中学到了真本事,综机、钻机操作“十八般武艺”样样精通,都成了行家里手。3、加强思想政治教育,提高班组长的思想认识,班组长要与队党政保持高度一致,树立全队一盘棋思想,更应该会做班里职工的思想矛盾,发现矛盾要有能力处理。2009年2月份该队生产班一职工张某

5、违章作业,被通报全队还没收了个人安全抵押金。该职工心中存有怨气,在生产工作中常发牢骚。吴班长发现后及时进行了劝解。使职工认识到三违的危害性。有此可见,一个优秀的班组长对班组建设的重要性。提高班组长的思想认识为打造和谐班组、和谐区队打下了良好的基础。二、加强班组建设必须加强班组长的监管力度。1、加强班组安全监督。安全不能决定一切,但是可以否定一切。安全的重要性是不言而喻的。该队为每个班组选派了责任心强、敢抓敢管的青年安全监督员、群监员、纪检安全员。制定了相应的考核奖惩制度。他们在其位、谋其责。发挥了一线生产安全哨兵的作用。对生产中出现安全隐患,能够及时整改处理。队跟值班干部下

6、井,对班组的安全、质量进行不定时的抽查,在安全管理上对班组释加了压力he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyo

7、fthework.Forexample,noncoalmine,起到了一定的威慑作用。实行安全监管,避免了班组长在安全上一人说了算的局面。杜绝了班组长在生产中冒险蛮干的现象。2、加强班组分配监督。班组分配是职工最关心的事,也是职工关注的热点和焦点。为做到公开、公正、透明。队里规定每月各班的工资分配表上必须有当班的3名职工代表签字,才能上墙公开。对于职工反映的问题,队民管小组进行调查,一经核实。队将按规定进行处理。在班组分配上实行民主化管理,给了职工一个明白,从而凝聚了人心,增强了干劲,团结了队伍。三、加强班组建设,

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