2化工专业《无机化学》教学大纲郭娇

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1、《无机化学》教学大纲课程编码：0413100103课程名称：无机化学学时/学分：48/3先修课程：适用专业：化学工程与工艺、制药工程开课教研室：无机化学教研室一、课程性质与任务1．课程性质：本课程是化学工程与工艺和制药工程专业的专业基础课，是化学工程与工艺和制药工程专业的必修课。2．课程任务：通过本课程的学习，理解和掌握化学热力学、化学动力学、化学平衡、氧化还原反应、配位化学、元素周期律、近代物质结构理论等基础理论知识；并在化学原理的指导下，理解化学变化中物质的组成、结构和性质的关系，初步从宏观和微观不同的角度理解化学变化的基本特征。本课

2、程要求学生在学习过程中学会归纳总结，使知识系统化，培养自学能力，并应用所学过的理论知识分析问题、解决问题，提高创新思维能力。二、课程教学基本要求通过本课程的教学，使学生对无机化学的基本概念和基本理论有较为系统、深入的理解，能基本掌握化学平衡、酸碱平衡、沉淀溶解平衡和氧化还原反应的计算和原子结构、分子结构、固体结构和配合物结构的基础理论，并为后续课程的学习及从事化工、制药技术工作打下比较巩固的基础。成绩考核形式：期末成绩（闭卷考试）（70%）＋平时成绩（作业、期中考试等）（30%)。成绩评定采用百分制，60分为及格。三、课程教学内容第一章绪

3、论1.教学基本要求了解化学研究的对象；掌握无机化学的研究对象、发展和前景；了解无机化学课程的任务。2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理通过本章教学，使学生掌握无机化学的研究对象、发展和前景。3.教学重点和难点教学重点是无机化学的研究对象和发展。教学难点是无机化学课程的任务。4.教学内容（1）化学研究的对象主要知识点：化学研究的对象；化学学科的辉煌前景。（2）无机化学的研究对象、发展和前景主要知识点：无机化学的历史；无机化学的研究对象；无机化学的发展和前景。（3）无机化学课程的任务主要知识点：无机化学课程的任务。第二章气体1.教学基本要求

4、理解理想气体的概念，掌握理想气体状态方程式及其应用；掌握混合气体中组分气体分压的概念和分压定律；了解真实气体的概念。2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理通过本章教学，使学生掌握理想气体状态方程式及其应用和混合气体中组分气体分压的概念和分压定律。3.教学重点和难点教学重点是理想气体状态方程式及其应用。教学难点是混合气体中组分气体分压的概念和分压定律。4.教学内容（1）理想气体状态方程主要知识点：理想气体状态方程；理想气体状态方程的应用。（2）气体混合物主要知识点：分压定律；分体积定律。（3）真实气体主要知识点：真实气体的理想气体状态方程修

5、正。第三章热化学1.教学基本要求了解系统、环境、相、功、热、热力学能和焓等概念，理解热力学第一定律；理解标准摩尔生成焓（ΔfHmθ），掌握热化学方程式，化学反应的标准摩尔焓变（ΔrHmθ）和Hess定律及有关计算。2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理通过本章教学，使学生掌握热化学方程式，化学反应的标准摩尔焓变（ΔrHmθ）和Hess定律及有关计算。3.教学重点和难点教学重点是理想气体状态方程式及其应用。教学难点是混合气体中组分气体分压的概念和分压定律。4.教学内容（1）热力学的术语和基本概念主要知识点：系统和环境；状态和状态函数；过程和

6、途径；相；化学反应计量式和反应进度。（2）热力学第一定律主要知识点：热和功；热力学能；热力学第一定律。（3）化学反应的反应热主要知识点：定容反应热；定压反应热；ΔrUmθ和ΔrHmθ；热化学方程式；标准摩尔生成焓；标准摩尔燃烧焓。（4）Hess定律主要知识点：Hess定律。（5）反应热的计算主要知识点：由标准摩尔生成焓计算ΔrHmθ；由标准摩尔燃烧焓计算ΔrHmθ。第四章化学动力学基础1.教学基本要求了解化学反应速率、（基）元反应、复合反应、反应速率方程式、速率系数、反应级数等概念；掌握活化分子、活化能的概念，并能用其说明浓度、温度和催化

7、剂对反应速率的影响。2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理通过本章教学，使学生掌握活化分子、活化能的概念，并能用其说明浓度、温度和催化剂对反应速率的影响。3.教学重点和难点教学重点是反应机理的概念，有效碰撞理论，过渡状态理论，活化能、活化分子的概念及其意义，浓度、温度、催化剂对化学反应速率的影响及浓度、温度对化学反应速率影响的定量关系：质量作用定律，化学反应的温度因子，Arrhenius方程及其应用。教学难点是有效碰撞理论，过渡状态理论，活化能、活化分子的概念，质量作用定律，Arrhenius方程。4.教学内容（1）化学反应速率的概念主要

8、知识点：平均速率和顺时速率；定容反应速率。（2）浓度对反应速率的影响--速率方程主要知识点：化学反应速率方程；由实验确定反应速率方程的简单方法－初始速率法；浓度与时间的定量关系。（3）温度对反