全面建设小康社会.ppt

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1、第十课全面建设小康社会的经济目标襄樊四中闫艳第十课全面建设小康社会的经济目标襄樊四中闫艳全面建设小康社会的经济目标襄樊四中闫艳“三步走”战略1987年党的十三大报告提出:“我国经济建设的部署大体分三步走。第一步:1981~1990年,实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题;第二步:1991~20世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平;第三步:到21世纪中叶,人均国民生产总值翻两番,达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。然后,在这个基础上继续前进。探究活动1:今昔对比新旧生

2、活大比拼昨天第一组:回顾昨天第二组:展示今天今天探究活动2:今昔生活的对比反映了什么?今天一、总体小康的成就表现城乡人们生活水平、生活质量明显提高。1、微观今天1999200020012002200320042005200620072008一、总体小康的成就表现2、宏观1999~2008年中国GDP情况(万亿人民币)什么是GDP?GDP表示一个国家(或地区)在一定时期内所生产的最终产品和劳务的价格总和,是衡量一个国家经济增长水平的基本指标,或者总量指标。年份GDP(万亿人民币)世界排名200830.10第三1.从微观上看

3、:城乡居民生活水平、生活质量明提高。一、总体小康的成就表现2.从宏观上看:国家的整体经济实力大大增强。今天探究活动3:反思今天(1)我国目前的总体小康社会是完美的吗?(2)通过三组材料感受总体小康的不足。今天国家GDP(万亿美元)排名美国14.331日本4.842中国4.223日本1973年水平韩国1987年水平2008年世界GDP排名前三1083315中国2338559日本1546859美国1113043卢森堡排名人均GDP(美元)国家2008年世界人均GDP排名材料一:2003年人均GDP增至1090美元2008年人

4、均GDP超过3000美元类别人均GDP低收入国家少于756美元下中等收入国家756—2995美元上中等收入国家2996—9265美元高等收入国家高于9265美元世界银行将世界每个国家和地区按收入分为四组低水平的材料二:地区:人均GDP最高为上海市已经突破4000美元,最低的贵州省300多美元。城乡:2008年人均可支配收入城镇与农村比为3.24:1发展不平衡的国家受教育年限中国8.5失学儿童300万美国12高收入国家10教育资源、环境、生态材料三中教育、社会保障、资源环境生态的资料和图片反映了总体小康的什么特点?不全面的

5、低水平不全面不平衡二、总体小康的不足今天总体小康低水平不全面不平衡全面小康高水平全面的平衡的展望明天成为工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模居世界前列的国家成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家成为人民享有更加充分的民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家十七大勾画了全面建设小康社会的美好蓝图:假设你是我国国家总理或各部部长,在记者招待会上,各国记者就“如何发展经

6、济来实现全面小康”的问题进行提问,你将如何回答?畅谈明天探究活动4:模拟记者招待会众所周知,近几年来中国的经济建设取得了重大成就,但是也消耗了大量的能源,同时环境污染、生态破坏的现象也大量存在。美国《华盛顿邮报》记者:请问贵国在下一步经济发展中将如何解决这个问题?(1)转变发展方式,在优化结构、提高效益、降低能耗、保护环境的基础上发展经济三、实现全面小康在经济建设上的新要求明天我们国家彩电、手机等产品产量居世界第一,但是关键的芯片依赖进口,致使我国产品竞争力不强,利润大大降低。《经济日报》记者:针对此,我想知道您认为应该

7、如何改变这种状况?(1)转变发展方式,在优化结构、提高效益、降低能耗、保护环境的基础上发展经济(2)自主创新能力显著提高,进入创新型国家行列1、增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展三、实现全面小康在经济建设上的新要求明天我们国家总体上达到了小康水平,但是东部地区比较发达,而西部和一些农村仍然相对贫困和落后。新华网记者:我想知道国家在全面建设小康社会中,怎样改变这样的局面?(1)转变发展方式,在优化结构、提高效益、降低能耗、保护环境的基础上发展经济(2)自主创新能力显著提高,进入创新型国家行列1、增强发展协调性,努力实

8、现经济又好又快发展三、实现全面小康在经济建设上的新要求明天(3)城乡、区域协调互动发展机制基本形成(4)社会主义新农村建设取得重大进展(5)城镇人口比重显著增加我国虽然总体实现了小康,但是仍有一部分人生活在贫困线以下,而且每年都有一些人找不到工作,生活没有保障。《人民日报》记者:我想请问:我国将会采取哪些措施全面改善

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