全面建设小康社会ppt

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1、李春英第十一课展望祖国未来第二站全面建设小康社会靓起来的服饰、快起来的通讯方式、高起来的文化程度、大起来的住房面积、好起来的交通工具--------请你任选一个主题给同学们讲讲有关变化的表现，并讨论这些变化说明了什么中国人民生活的两大历史性跨越谈一谈由贫困→温饱，温饱→小康你对小康社会是如何理解的？“小康”的由来与发展●小康一词出自中国古代典籍《诗·大雅·民劳》中曰：“民亦劳止，汔可小康。”其意是讲，老百姓终日劳作不止，最大的希望就是过上小康的生活。这里的小康是指一种介于温饱与富裕之间的生活状态，即温饱有余而富裕不足。1979年12月6日，邓小平在会

2、见日本首相大平正芳时提出了“小康之家”的概念.1982年9月，党的十二大使用“小康”概念，把他作为主目标和我国国民经济和社会发展的阶段性标志。2000年，我国城镇居民恩格尔系数为40%左右，农村居民恩格尔系数为50%左右，这标志着全国人民总体上实现了由温饱向小康的跨越。恩格尔系数恩格尔系数（%）=食品支出总额/家庭或个人消费支出总额×100%■国际上常常用恩格尔系数来衡量一个国家和地区人民生活水平的状况。■恩格尔系数在59%以上为贫困，50-59%为温饱，40-50%为小康，30-40%为富裕，低于30%为最富裕。一、实现宏伟目标的战略部署——“三步

3、走”第一步：从1981年到1990年国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题；第二步：从1991年到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平；第三步：到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。5020500040902540世界平均20140198801980011150加拿大2415023060117304860新加坡31910281502356013030美国32030397202640010390日本780520320220中国1999年1995年1990年1980年(单位：美元)人均国

4、民生产总值780低水平虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水平还比较低。按照世界银行1999年提出的标准，人均GDP在756至2995美元之间为中低收入国家。我国2002年底人均国内生产总值才接近1000美元，排名世界第140位。人民物质生活的满足程度还比较好，但教育、文化等生活方面的水平还不高，农村教育还比较落后，人民群众对文化、体育特别是高等教育、医疗保障方面的需求还没有普遍得到满足。不全面按上世纪中叶国家计委会同统计局和农业部制定的小康基本标准衡量，目前小康的实现程度到2000年虽已达到95.6％，但从地域看，除去市辖区外的2000多个县级

5、单位中未达温饱线的还有22个，居于温饱和小康的占63．2％，居于小康和比较富裕的占13．7％，比较富裕的仅占0．3％。另外，从人口来看，全国达到小康水平的占74．8％，但还有一部分人尚未解决温饱。到去年底，全国有2800万农村贫困人口，城市中还有最低生活保障人口1930万。发展不平衡二、我国目前的小康生活的状况从上面资料看出，我国人民生活已经达到了总体小康水平但我们现在达到的小康还只是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康三、全面建设小康社会的奋斗目标:在本世纪头20年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健

6、全、科技更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。在全面建设小康社会的目标中，最关键的是，力争2020年国内生产总值比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。远景目标是：经过这个阶段的建设，再继续奋斗几十年，到本世纪中叶基本实现现代化，把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家。讨论你心目中的小康社会是怎样的？党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标是:要在本世纪头20年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科技更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。中共“十

7、七大”提出的“小康社会”又是怎样的呢？增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展；扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义；加强文化建设，明显提高全民族文明素质；加快发展社会事业，全面改善人民生活；建设生态文明，基本形成节约能源、资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。制约农民朋友“全面奔小康”的主要因素有哪些？人口问题农村人口素质低请你为农民朋友“全面奔小康”出些“金点子”。知识运用资源问题：资源短缺环境问题环境污染生态破坏：大气污染、水体污染、土壤污染农民数量过多四、要实现全面小康社会的目标，需要长期的艰苦奋斗如何正确理解艰苦奋

8、斗？（1）艰苦奋斗是一种斗争精神，即不怕艰难困苦，英勇顽强去战胜困难。如何正确理解艰苦奋斗？（2）艰苦奋斗是