2006生态高考题集锦（全国各省市）

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1、2006年各省市《群体稳态与环境》高考试题集锦1、（2006．江苏理综）被钓上钩的鲤鱼往往会释放一种化学物质留在钓钩上，从而使钓鱼人长时间钓不到鲤鱼．这种现象在生物学上属于A．种内斗争B．种内互助C．竞争D．互利共生2、（2006．江苏理综）下列生态学概念包括的范畴，从小到大排列正确的是A．种群→个体→群落→生态系统→生物圈B．个体→群落→生物圈→生态系统→种群C．个体→种群→群落→生态系统→生物圈D．群落→种群→个体→生物圈→生态系统3、（2006．江苏生物）关于生物多样性的保护，正确的是A、自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护B、鼓励人们进入保护区，给鸟类

2、建巢、喂食C、迁地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护D、对于珍稀濒危物种，禁止一切形式的猎采并买卖4、（2006．江苏生物）土壤动物能够促进农田生态系统物质循环并改良土壤结构，其类群组成和数量是评价农田生态环境的重要指标。下表是某农田使用两种肥料后4类土壤动物物种数和密度(个／m2)调查数据。地样动物类群跳虫类蜱螨类线蚓类线虫类物种数密度物种数密度物种数密度物种数密度有机肥田1016738304012019339化肥田47916411832752根据表中数据可以得到的正确结论是A、化肥田土壤动物的物种多样性减少，营养结构简单B、有机肥田的土壤动物数量大大增加，有机

3、质减少C、化肥田土壤动物个体总数减少，但是生物多样性提高D、有机肥田的各类土壤动物密度总是大于化肥田5、（2006．四川理综）关于热带雨林生态系统，下列叙述不正确的是A．动植物种类繁多，群落结构复杂B．高温多雨，分解者的活动旺盛C．恢复力稳定性比草原生态系统强D．可用样方法调查某物种的种群密度6、（2006．天津理综）下列有关干旱区域的生物与环境之间关系的叙述，正确的是A．干旱区域的生态系统食物链少，抵抗力稳定性强B．干旱区域的生态系统自动调节能力弱，恢复力稳定性强C．经干旱环境长期诱导，生物体往往发生耐旱突变D．种群密度是限制于干旱区域生物种群数量增长的关键生态因素7、（200

4、6．广东生物）鼎湖山是我国建立的第一个国家级自然保护区，因其完整保存了具有400多年历史的地带性植被——南亚热带季风常绿阔叶林，被中外科学家誉为“北回归线沙漠带上的绿洲”。建立该自然保护区的主要目的是为了保护A．物种B．种群C．群落D．生态系统8、（2006．重庆理综）右图是某生态系统的食物网示意图。甲～庚代表不同的生物，箭头表示能量流动的方向和食物联系。下列叙述正确的是A、此食物网中有六条食物链，丁占有四个不同的营养级B、戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量C、丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和D、向此生态系统大量引入外来物种，可增强该系统的稳定性9、（2006．广

5、东生物）不同的生态系统中枯枝落叶分解的速率不同（如下表）。生态系统热带雨林温带草原北方森林冻原分解达95%所需时间(年)0.5214100造成这种分解率差异的非主要影响因素是A.光B．微生物C．湿度D．温度10、（2006．全国卷Ⅰ）锄足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物为食。在条件相同的四个池塘中，每池放养等量的三种蝌蚪，各池蝌蚪总数相同。再分别在四个池塘中放入不同数量的捕食者水螈。一段时间后，三种蝌蚪数量变化结果如图。下列分析，错误的是A.无水螈的池塘中，锄足蟾蝌蚪数量为J型增长B.三种蝌蚪之间为竞争关系C.水螈更喜捕食锄足蟾蝌蚪D.水螈改变了三种蝌蚪间相互作用的结果。1

6、1、（2006．广东生物）右下图是某地区广东松的种群年龄结构调查结果，该种群的最终发展趋势是（多选）A.总能量增加B．种群密度下降C．环境阻力不变D．营养级能量降低12、（2006．广东生物）生物柴油是以植物油和动物油脂等为原材料制成的燃料。研究表明生物柴油燃烧后SO2和颗粒物质排放很少，特别是CO等有害气体的排放量比化石燃料低11％—53％。使用生物柴油的优点是①减少空气污染②缓解温室效应③不可再生④减少酸雨危害A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④13、（2006．上海生物）为了测定水质富营养化程度，应选择的测定项目是A．CO2，PB．O2，CO2C．N，DDTD．N，P1

7、4、（2006．上海生物）下列因素中可导致松鼠种群内竞争加剧的是A．环境温度升高B．捕食者数量增加C．种群内疾病流行D．种群繁殖率提高15、（2006．上海生物）下图食物网中的猫头鹰体重每增加20g，至少需要消耗植物植物兔鼠猫头鹰A．200gB．250gC．500gD．1000g16、（2006．上海生物）右图中曲线Ⅱ表示的是牛被引入某孤岛后的种群数量变化。如果当初被引入的是羊，则羊的种群数量变化曲线为A．ⅠB．ⅢC．ⅣD．Ⅴ17、（2006．上海生物）下列组合中，依次属于种群、