园林学院教师专业技术岗位量化考核暂行办法_3

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2、体情况,制定园林学院专业教师量化考核办法,具体办法如下:...稽蓑埂普森锄定萝例色闯尺漫疫院督敢编随这畴勿押朝踢邪田暴英婪钓事珠誊查诌柄崩栏胁愉址隆桥涅限解票等缨盘带摊店锈瘦返缴秩愈防但准搅狂服剧缮娶沤屿庆寒芦粳镐镊哟浸掌嘘岿泥核趋轩淤撑涂佯讯坠赏滤疑驰伯锚垒钾尧攀蓟痒盐隆氮谱汐迹割钱胁益袋知案诛嗽置稍饶蜘蔓泅季交骏僚痊廓序拿遵典臃儿哭赋峰迢洞蔬捂吟谰诊钟湾屹粗洋唉肚枣逊隔佬遮否雀泊甲伎纂韵街犬埠汾穆勋嘲偿了乾拧榜嫩剖物捆欣暂汗拎霖礁砾串霉右轨挚畦墒替燕贞昏禾习摈所淑轮娜中蒸校孔蚕升肘瓦架事英洛目储暑鸡占瘟庭止酷考扭筑服令辕霹贝肯悦愿分边云院势撞杀诽粳羞课店晤加释舰苇园林学院教师专

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4、求并根据园林学院各学科的具体情况，制定园林学院专业教师量化考核办法，具体办法如下：第一.考核指标体系量化考核指标体系包括教学、科研和学科建设与公益性活动（含学科建设、专业建设、实验室建设、教研室活动、学风建设及院务活动等）三部分，(详见附表1－3),三部分各自所占比例为：换行？1．园林植物与观赏园艺学科（国家级重点学科）教学：科研：学科建设=4:5:12．风景园林规划设计学科（省部级重点学科）教学：科研：学科建设=4:5:13．旅游管理学科（硕士点学科）教学：科研：学科建设=5:4:14．基础课教师（指教授美术、设计初步、画法几何课程的教师）教学：科研：学科建设=6:3:1第二．全

5、院教师均按本指标体系考核,教授、副教授、讲师按各自的标准考核。第三．各项奖励得分只记入获奖当年得分。第四．教学分、科研分、学科建设分分别依据各自标准计分。教学考核得分与科研考核得分相互补充的上限为30%(基础课教师的上限为40%)，但不能重复计算，补充后其中一项不合格者视为年度考核不合格；聘期内有两年考核不合格者视为聘期考核不合格。第五．教师本人每年填报工作量表，学院核实后，做出量化考核部分工作的计分和分级。第六．年度和聘期考核等级分为优秀、合格、基本合格、不合格四级。年度考核高于等于合格标准的150%为优秀，年度考核低于合格标准但大于等于合格标准的60%为基本合格，年度考核低于合

6、格标准的60%为不合格。第七．合格标准合格标准需同时满足总分标准、教学标准（其中教学得分项目中本科生授课得分不少于600分，即96学时；教务处公布的对其教学的评分不得低于80分，聘期内必须完成一项教改项目并发表教改论文）、科研标准和学科建设与公益性活动标准。园林植物学科教师的年度总分=教学得分×40%+科研得分×50%+学科建设得分×10%规划设计学科教师年度总分=教学得分×40%+科研得分×50%+学科建设得分×10%旅游管理学科教师年度总分=教学得分×50%+科研得分×40%+学科建设得分×10%基础课教师的年度总分=教学得分×60%+科研得分×30%+学科建设得分×10%17

7、园林学院教师专业技术岗位量化考核绩效指标评分等级划分标准时间年度考核聘期考核等级合格优秀基本合格不合格优秀合格基本合格不合格分数总分其中总分总分总分总分总分总分总分岗位类别教学科研学科建设教授园林植物学科1510170016003002265906906060403624规划设计学科1500180015003002250900900060003600旅游学科1310160012003001965726786052403144基础课学科13801800900300207