串联与并联09496

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1、龙文教育-----您值得信赖的专业化个性化辅导学校龙文教育个性化辅导授课案ggggggggggggangganggang纲教师:张明斌学生:符港媚日期:星期:时段:课题伏安法测电阻串联和并联学情分析电路的串联和并联式画电路图的基础,学生必须要熟练运用教学目标与考点分析学会画电路图会通过实物图画电路图通过电路图画实物图教学重点难点电路设计教学方法讲解演示教学过程伏安法测电阻一、伏安法步骤①按电路图连接电路。连接电路时开关应是断开状态。滑动变阻器的滑片要放在最大电阻值位置。电压表和电流表的正负接线柱要连接

2、正确。电压表使用0~3V量程,电流表使用0~0.6A量程。②检查电路连接无误后,闭合开关。调节滑动变阻器的滑片,改变小灯泡的亮度,分别使它处于灯丝暗红、微弱发光、正常发光三个状态,将三组电压和电流的对应值填入实验记录表格中。③计算电阻根据记录的三组实验数据分别算出小灯泡的三种状态时的电阻值。二、实验指导1.动画演示实验电路连接、测量过程及数据记录2.提出实验要求①积极动手,认真操作,注意分工合作。②记录数据、计算结果要实事求是。③实验完毕要整理好仪器。注意:灯泡两端电压不能加到其标示值的1.2倍以上。

3、三、相关练习1、小明同学做电学实验,通过改变滑动变阻器R3电阻的大小,依次记录的电压表和电流表的读数如下表所示龙文教育-----您值得信赖的专业化个性化辅导学校电压表读数U/V0.600.700.800.901.001.10电流表读数I/A0.180.210.240.270.300.33AR1AVR2R3SR1AVR2R3SR1AVR2R3SAVR1R2R3SBCD分析表格中实验数据,可推断小明实验时所用的电路可能是下列电路图中的哪一个?【 】2、有一个阻值看不清的电阻器Rx,要测出它的电阻值.(1)

4、小明按左图的电路图连接好电路,检查无误后闭合开关S,观察到电压表的示数为1.6V,电流表的示数如右图所示,则通过电阻器Rx的电流为_____A,Rx的电阻为____Ω.(2)实验中,为了减小误差,小明还需进行的操作是_______________________________________________________________。(3)下图是小虎做这个实验连接的实物图,请你指出其中的三个错误或不妥之处。①___________________________________________

5、_____________________________②________________________________________________________________________③_________________________________________________________________________龙文教育-----您值得信赖的专业化个性化辅导学校3、做测定电阻阻值的实验.RXRS(1)小明根据如图所示的电路图,将图中的实验器材连接成实验电路.同小组

6、的小亮在检查时认为,从实验目的来看,实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接.①请你在接错的那根线上打“×”;②另画一根导线,使电路连接正确;③如果不改接这根导线,对实验的影响是:__________________(具体说明是什么影响).01103V15250+3150.600.22A30.410+0.63(2)小明将电路改接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图所示,则电压表的读数是V,电流表的读数是A,被测电阻Rx的阻值是Ω.(3)小明和小亮为他俩在全班首先获得

7、测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验.你认为他们的实验真的结束了吗?你会给他们提出什么建议呢?①写出你的建议:________________________________________________________________________;②你提出这个建议的目的是:________________________________________________.4、我们知道,测量时总存在误差,通常将测量值与真实值之差叫做绝对误差.初中电学实验中所用电流表的准确度等级一般是2.5级的

8、.2.5级电流表的含义是,用该电流表测量时的最大绝对误差不超过满刻度值的2.5﹪.下表给出了用2.5级电流表测量电流时,电流表指针的偏转角度与百分误差(即最大绝对误差与电流表读数之比的百分数)之间的关系.龙文教育-----您值得信赖的专业化个性化辅导学校电流表指针的偏转角度量程为0~0.6A电流表的读数百分误差满刻度0.60A2.5%满刻度的二分之一0.30A5.0%满刻度的三分之一0.20A7.5%满刻度的四分之一0.15A10%满刻度的十分之一0.0

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