《串联与并联》.ppt

《《串联与并联》.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、人教版2011新课标15.3串联和并联枝江市马店中学刘延新两只灯泡、一个电源和一个开关，要使两个灯泡同时发光同时熄灭。你能设计几种连接方法？问题15.3串联和并联学习目标串联和并联特点生活中的电路知识网络当堂评价串联和并联特点学习目标1.知道电路的基本连接形式：什么是串联、并联电路，什么是并联电路的干路和支路。2.学会画简单的串联和并联电路图。3.积极动手，小组合作连接简单的串联和并联电路，并获得成功。（重点）4.按照要求操作连接串联、并联电路，观察电路元件连接、电流路径、开关的作用、用电器的关系等，归纳串联、并联电路的特点。（重难点

2、）5.能根据串联、并联电路的特点并结合生活实际判断生活中的常见电路的连接方式。学习要求：分小组讨论，画出电路图，再尝试着连接电路。注意：电路连接检查无误才能打开电源！自主评价：（1）操作是否正确；（2）物理语言是否准确；实物图电路图实物图电路图实物图串联电路实物图电路图串联电路连接要点：在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的负极。连接电路时开关断开。检查无误后再闭合开关。实物图电路图特点实验操作串联电路特点连接方式观察电路中元件的连接方式元件连接分支电流路径在图中用箭头标出电流方向条路径开关作用闭合开关

3、，观察两灯泡能否发光，断开开关，观察两灯泡能否发光；将开关接在两个灯泡之间，再闭合、断开开关观察两个灯泡能否发光开关控制位置变换；控制作用用电器闭合开关，观察两个灯泡能否发光，取下其中一个灯泡，观察两个灯泡能否发光影响首尾无一不变相互SS1S2L1L2电路图并联电路实物图BA支路干路SS1S2L1L2电路图并联电路实物图BA连接要点：在并联电路中，先将一个支路用电器与干路连接，再并联另一个支路。连接电路时开关断开。支路干路特点实验操作并联电路特点连接方式观察电路中元件的连接方式元件连接分支电流路径在图中用箭头标出电流方向条路径开关作用

4、分别闭合、断开干路开关S，观察两个灯泡能否发光；在其中一个支路上串联一个开关S，再依次闭合、断开两个开关，观察两个灯泡能否发光干路开关控制支路开关控制用电器闭合所有开关，观察两灯泡能否发光，取下其中一个灯泡，观察两个灯泡能否发光影响并列有几条干路支路互不特点串联电路特点并联电路特点电路图连接方式元件首尾连接无分支元件并列连接有分支电流路径一条路径多条路径开关作用开关控制整个电路位置变换；控制作用不变干路开关控制整个电路支路开关控制支路电器用电器相互影响互不影响串联和并联电路特点比较生活中的电路家用电器，是串联还是并联？都是并联的！当堂

5、评价答案基础练习：1.B2.B3.C;ABD4.C5.C能力提升：A对照学习目标：我掌握了多少1、根据下表，反思自己的学习效果学习内容优秀良好一般会画串、并联电路图，会连接串、并联电路会识别串、并联电路知道生活中的串、并联电路2、关于串联和并联我还有哪些疑问？