串联与并联课件

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1、三　串联和并联人教版新教材同步教学课件第五章　电流和电路1、电路的组成（1）常用电路元件有哪些？（2）几种常见电路元件的符号回顾电池电灯负极正极开关一、复习相连的导线2、电路的状态a、通路：电路连接后，处处连通的电路叫通路。b、开路：当开关未闭合，或电线断裂致使线路在某处断开的电路，叫做开路。2、电路的状态c、短路：把电源两端直接用导线连接起来。是不允许的，因为会烧坏电源和导线，有可能导致火灾。同学们能否用这些元件组成一个电路，使两个灯泡都发光呢？请先画出电路图．二、引入新课出示电路元件：上节课学习的电路图中，我们只用了一个用电器，可是在一个实际电路里，用电器

2、往往不只一个，有时两个，三个甚至更多个，那么怎样将它们连入电路呢？这也就是我们今天要学习的串联电路和并联电路．那么，哪一个是并联电路，哪一个又是串联电路呢？电路图:思考和设计电路书P106想想做做串联电路图特点：在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的负极。只有一条通路。实物图：电路图：串联的定义如左图，把两只小灯泡首尾相连，然后接在电路里，我们说这两个灯泡是串联的．实验演示：BA并联电路图实物图：电路图：在并联电路中，电流有两条（或多条）路径。BASL1L2如左图：两个小灯泡的两端分别连在一起，然后接到电路里，我们说这两个灯泡是

3、并联的。并联的定义实验演示：两种画法头、尾：电流流进的即为头，流出即为尾。头尾相连，逐个顺次连接头头相连，并列连接在两点之间L1L2L1L2头尾头尾头尾头尾设计电路图连接特点串联电路并联电路开关控制整个电路，开关位置对它的控制作用没有影响。干路开关控制整个电路，支路开关只控制它所在的那条支路。只有一条路径，一条回路。有多条支路，多个回路。电流路径（串联）电路（并联）电路开关作用节点串联电路并联电路用电器间是否相互干扰各用电器互相干扰，若其中一个断开，其他用电器无法工作。各用电器互不干扰，若其中一个断开，其他用电器照常工作。用一个开关同时控制两个灯泡，有两种连接

4、方法。??如果用两个开关分别控制两个灯泡，又该怎样连接呢？实物图：电路图：家里的各个用电器三．实例分析并联路灯并联找出下面电路连接图中的错误和不足。想一想?甲乙丙L2L1L2L1L1L2甲：电路为短路，电路虽有用电器但没有接入电路。乙：电路中L2没有接入电路中。丙：有一节电池没有接入电路.看图做练习:如下图所示的电路叫电路,图中开关S1用来控制,开关S2用来控制,而开关S接在路中,它可以同时控制.说出电路中的电流方向.(开关都闭合后).SL2干并联L1L2L1、L2S1S2L1这节课我们学习了什么内容？四、小结（1）串联电路连接特点工作特点开关的控制特点一只开

5、关可控制各用电器工作，且与开关的位置无关。元件逐个相连，无分支。各用电器工作有关联：任意一个用电器不工作，其他用电器均停止工作。工作特点并联电路连接特点开关的控制特点各用电器两端分别连在一起，然后接到电路中。某一条支路断开时，其他支路上的用电器照常工作。干路上的开关可以控制所有用电器，而支路上的开关只能控所在支路上的用电器。小结（2）作业1、若有三个灯泡，干电池、开关、导线若干怎样连接才能使它们同时发光，可能有几种连接方式，试画出你的电路图。2、探讨一下教室里的日光灯、风扇是串联还是并联的，说明理由。3、节日里的一串小彩灯呢？