教科版二年级语文下册《智救小鸭子》ppt课件

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1、猜谜语号称上等鸟,从没上天空。喜欢水里游,一叫嘎嘎嘎。板书:小鸭子制作:哈市公园小学曹丽娟智救小鸭子、看图,说图意远处(群山、蓝天、白云、河流)近处(草地、大树、小动物们……)分析讨论,思考“办法”1.小鸭子此时的心情怎样?会说什么?最好能用上我们学习过的积累过的词语。2.仔细看看大象、小熊、小猴子的样子和行动,它们会用什么办法去救小鸭子呢?引领学生仔细观察小动物们的神态、动作,帮助分析问题,为写话作准备。抓住三种动物的身体特点或手中的工具,想出救助的办法。根据学生的发言,引导学生将其逐步补充完整。) 板书学生分组讨论,发表意见要求:①

2、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。   ②认真听,积极思考,可提问,可补充。   ③能较完整地讲述小故事,能简要讲述自己解决问题的主要方法。   ④尽量说得生动一些,讲的时候要有感情,使听的人受到感染。评议内容:1.语言表达清晰、完整、有条理;2.最好能说具体,使人愿意听;3.音量适度谁能把想出的办法有顺序地讲一讲?指导点拨,示范表达,让学生从中感悟把话说生动、说形象的方法。(如,别看小象行动缓慢,四肢笨重,但它那长长的鼻子却非常灵活…….)写话提示1.写时要抓住故事中小动物们的神态、心理等方面进行描写,2.根据自己的体会多运用

3、以往积累过的词语。写一写把你说的过程写出来吧。温馨提示:把意思表达明白,并尽量正确地使用标点符号。修改写话1.自我修改2.同桌互评、互改无论在学习还是生活中,我们遇到困难都要动脑筋,想办法。同时也要向大象、小猴、小熊学习,当别人有困难的时候,要热心去帮助别人,这种精神就叫助人为乐。

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