行政组织学期末复习之论述题汇总

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1、邓小平理论期末复习汇总-论述（含答案）二、论述题　1、试论当代行政组织发展的趋势。18、试分析如何实现组织决策的民主化？2、试论行政组织在社会的政治发展中发挥的重要作用。19、试分析如何实现组织决策的法制化？3、试论行政组织在国家经济发展中发挥的重要作用。20.试分析引起群体产生冲突的因素。4、试论学习和研究行政组织学的目的和意义。21.结合实际阐述如何减少冲突。5、评析古典组织理论的贡献及其局限。22.结合实际阐述如何引起冲突。6、评析行为科学时期组织理论及其思想观点。23、试论组织沟通在公共组织管理中的功能与作用。7、联系实际，试论组

2、织应对环境不确定性的内外策略。24、试论组织沟通的障碍及其克服。8、试论集权式组织结构与分权式组织结构的优缺点。25、论有效组织沟通的方法与策略。9、试论行政组织结构设计及影响因素分析。26、论述行政组织学习的障碍及其改进方式。10、试论行政组织设计与管理的原则。27．为了提高行政效率、改善行政服务质量，应该构建怎样的组织文化来适应当今转型的中国社会？11、试述国务院的法律地位。28、试述行政组织绩效评估的意义。12、谈谈你对马斯洛需要层次论的理解。29、结合实际，试述我国行政组织绩效如何改进。13、论述群体发展阶段的特征及其管理手段。3

3、0、试论有效组织变革的程序和步骤。14结合实际论述如何提高领导者的素养。31、试论组织变革的途径和策略。15论述领导艺术的主要内容。32、试论组织变革的阻力及其消除。16论述21世纪做好领导的准则。33、试论当代行政组织管理面临的问题与挑战。17、试分析如何实现组织决策的科学化？34、试论行政组织管理未来的发展趋势。二、论述题1、（1）行政权力不断扩张，行政组织的规模日趋扩大2）管理性质日趋复杂，管理功能不断扩充3）专业化和职业化趋向4）组织间的相互依存和协调的加强5）法律限制和程式化6）重视社会的目的7）国际影响和国际化的趋向。2

4、、1）政治和社会秩序的维持者2）利益的表达聚合和转化者3）公共政策的制定者和执行者4）作为政治一体化的工具。3、（1）提供经济发展所需的最低条件的法律和制度；（2）组织和提供公共物品和公共服务；（3）共有资源和自然资源的保护；（4）宏观经济的调控，保证经济的稳定和效率；（5）社会收入的公平分配。4、（1）了解和掌握行政组织管理与运行的规律；（2）促进和提高行政组织的效率；（3）改革和完善我国的行政组织体制；（4）改善政府形象和增强政府的国际竞争力；（5）提升政府管理能力。5、传统的、古典的组织理论比较偏重于对组织静态的研究，即从经济——技

5、术的角度来观察组织。他们的组织理论具有的特点是：(1)组织是一个分工的系统；(2)组织是一个层级节制的系统；(3)组织是一个权责分配的系统；(4)组织是一套法令和规章的体系；(5)组织是有目标的系统。从上述组织观念出发，他们所强调和追求的组织管理原则为：(1)组织结构的体系化；（2)组织工作的计划化；(3)组织运行的规范化；(4)组织管理的效率化。古典管理理论所提出的这些观点，建构了现代组织管理理论的基石，提供了组织理论的分析框架，揭示了组织发展最基本的要求和特征。传统的组织理论，虽然有上述贡献，但由于历史条件的限制，它们也有其不可避免的

6、局限性，这主要表现在：（1）传统组织理论过分强调组织的静态方面，忽视了组织的动态面。他们只研究结构，研究如何分工，如何建立层级控制、如何订立法律规则，忽视了对非正式组织的研究，忽视对组织当中人的行为的研究。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoo

7、complicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine（2）传统组织理论过分强调机械的“效率”观念，强调组织的整体需求和利益，把人当成“经济人”来看待，忽视了人性、人的尊严、人的情感、人的需要和个体的利益。（3）传统组织理论过分强调组织法律、制度、规范、规则的作用，强凋对人进行监督和控制，趋向集权式的管理方式，容易压抑人工作的主动性和积极性。（4）在研究取向上

8、，将组织当作一个封闭系统来看待，未能涉及组织与外在环境的关系以及彼此之间的相互影响，忽略了外在环境的不确定性。6、行为科学时期的组织理论的要点主要有：（1）组织是一个心理、社会系统；（2）组织