（河南）洛阳职业技术学院机械设计与制造 专业建设方案

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1、中央财政支持高等职业学校专业建设机械设计与制造专业建设项目建设方案洛阳职业技术学院2011年11月目录一、建设基础…………………………………………………………………………1（一）行业背景……………………………………………………………………1（二）专业现状……………………………………………………………………31．学院情况……………………………………………………………………32．师资情况……………………………………………………………………33．实训基地情况………………………………………………………………3（三）专业定位……………………………………………………………………41．服务定位

2、……………………………………………………………………42．专业定位……………………………………………………………………53．教学定位……………………………………………………………………54．人才定位……………………………………………………………………5（四）校企合作……………………………………………………………………5二、建设目标…………………………………………………………………………6（一）总体目标……………………………………………………………………6（二）具体目标……………………………………………………………………61．人才培养模式改革与实施建设………………………………………

3、……62．人才培养质量评价与监控体系建设………………………………………63．课程及数字化教学资源建设………………………………………………74．实习实训条件建设…………………………………………………………75．师资队伍建设………………………………………………………………76．社会服务建设………………………………………………………………8三、建设内容…………………………………………………………………………8（一）人才培养模式改革与实施建设……………………………………………8（二）人才培养质量评价与监控体系建设………………………………………10（三）课程及数字化教学资源建设………………

4、………………………………101．课程体系建设……………………………………………………………102．一体化课程体系实施工作………………………………………………123．学习资源库建设工作……………………………………………………13（四）实习实训条件建设…………………………………………………………131．校内实训室建设…………………………………………………………132．校外基地建设……………………………………………………………14（五）师资队伍建设………………………………………………………………141．优化师资队伍结构……………………………………………………152．提升专业技术能力……

5、……………………………………………153．提升教学教研能力………………………………………………………154．提升德育工作和职业指导能力……………………………………16（六）社会服务……………………………………………………………………161．培训企业员工……………………………………………………………162．培训省内外职业院校骨干教师…………………………………………163．为企业提供技术服务……………………………………………………16四、组织保障…………………………………………………………………………17五、重点建设专业及专业群建设项目资金说明……………………………………17附表1实

6、习实训条件改善及管理制度项目建设进度及验收要点一览表……19附表2师资队伍建设项目建设进度及验收要点一览表………………………21附表3人才培养模式改革与实施项目建设进度及验收要点一览表…………23附表4人才培养质量评价与监控体系项目建设进度及验收要点一览表……24附表5课程及数字化教学资源项目建设进度及验收要点一览表……………25附表6机械设计与制造专业建设资金预算表………………………………28一、建设基础为适应洛阳及豫西地区经济和社会的发展，满足本地区主导产业发展对专业人才的需求，根据《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔2006〕16号）和《教育部财政部

7、关于支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力的通知》（教职成〔2011〕11号）文件精神，结合《河南省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》和《洛阳市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》，特制定本方案。（一）行业背景河南省地处沿海开放地区与中西部地区的结合部，是我国经济由东向西梯次推进发展的中间地带，是我国第一人力资源大省和第五经济强省。随着国家中西部崛起战略的实施和推进，为了实现河南省由人力资源大省到人力资源强省的历史性转变，为中原经济区建设和中部崛起提供强有力的技能型人