鼓楼区素质教育督导考核

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1、鼓楼区素质教育督导考核自评报告学校名称徐州市第二十六中学学校类型初级中学报送时间二〇一五年九月二十鼓楼区人民政府教育督导团办公室制2015年9月-13-填表说明１．本表依据《江苏省中小学校素质教育督导考核实施细则》和《江苏省中小学校素质教育督导考核标准（小学）》，《江苏省中小学校素质教育督导考核标准（初中）》、《江苏省中小学校素质教育督导考核标准（普通高中）》制定。２．本表为一般样式。幅面不够时，可增加页面，但页面栏目和顺序不得调整。３．本表由区政府教育督导团办公室负责解释，各校可自行打印。-13-一、学校基

2、本情况（学校填写）学校名称徐州市第二十六中学建校时间1958年校址徐州市中山北路257号电话87667607主要领导姓名电话手机电子邮箱校长王彦飞8766555815952182528Xz26zx@163.com书记姜夕伟8753588115252012380Xz26zx@163.com在编教师学科专兼职学历职称年龄骨干人数专职兼职硕士及以上本科大专其他高级中级其他25以下26-3536-5556以上合计省级市级县级语文24213101311212134数学15132411112243英语1514169114

3、144物理66424221化学86235511政治5532511生物65123161地理61524611历史61524611信息555141体育77241711音乐222111美术211221合计107395940643794641116班主任2822662222648图书管理员33321校医1111实验辅助员32133其他：代课教师与学科分布：3人，其中：物理2人，英语1人。工勤人员：11人临时人员：3人学生总数生师比班级数平均班额最小班额最大班额超省标班级数近三年学生体质测试合格率上年优秀率2012年20

4、13年2014年11011:102842324498%98%97%10%分年级情况初一—942374499%97%98%11%初二—941394397%98%96%10%初三—1036324298%99%98%12%本学年以来体育师资、体育运动场地（含田径场、篮球场、排球场、器械体操区）、体育器材配备（含项目、更新、器材室）是否分别达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》（2008）的规定要求？已达标本学年以来，分学科的教育技术装备是否达到省二类标准？已达标-13-近3年学校获得与素质教育相关的主要荣誉等(按

5、时间顺序)类别荣誉称号(授予时间、单位、名称、等次)表彰奖励(授予时间、单位、名称、等次)承担教育工作推进会或经验交流会现场（时间、主办或发文单位、会名）省级1、2014年鼓楼区文明礼仪学校2、2013年徐州市师德建设先进集体3、2012年、江苏省平安校园省级4、2012年、徐州市依法治校先进单位市级5、2012年学校成为徐州市首家通过义务教育现代化标准学校验收。市级6、2012年、徐州市最安全学校市级7、2012年、徐州市绿色学校市级8、2012年徐州市节水学校市级1、2014年鼓楼区中小学暨教职工运动会中

6、学组第二名、教工组第一名。2、2014年鼓楼区鼓楼区中小学暨教职工运动会道德风尚奖。2014年鼓楼区中学教学研讨会2013年，徐州市物理教学研讨会徐州市教研室主办2012年、鼓楼区中青年教师优质课竞赛鼓楼区文体局国家级办学特色及相关成就简述以“情商教育”和“艺体教育”为抓手，努力打造学校德育特色。近年来，学校始终立足于学生素质的全面发展，重视学生情商教育特色的培育，打造德育教育亮点，彰显办学特色。学校针对学生基础差、信心弱、参与少的生源状况，继续坚持教学生“先学会做人，再去做学问”的育人理念，德育重情商，促养

7、成。通过在不同年级开展以感恩、励志、孝德、吃苦耐劳等为主题的德育教育活动，使德育工作主题系列化；同时启动“个性成长方案”研究，实施适合的学习评价策略，关注学生不同水平和个性差异，做到评价以过程性、激励性为主，突出评价方式多元化的研究，积极探索形式上，内容上，品德、文化、特长相结合；指向上，方法、过程、结果相结合的多元评价机制，培养学生健全的人格，坚韧的意志，吃苦耐劳的品质。-13-三、自评报告扎实推进素质教育努力创办品牌学校----徐州市第二十六中学素质教育督导考核自评报告一、学校概况与实施素质教育的进展情况

8、1.学校概况徐州市第二十六中学位于风景秀丽的九龙湖畔，学校创建于1958年，目前占地面积43179平方米，建筑面积17163平方米，28个教学班，学生1101人。学校现有教职工117人，专职教师107人。在职教师中有全国优秀教师、市学科带头人、市教学能手、区级以上骨干教师39人；中学高级教师40人，占专职教师37.4%，本科以上学历98人，占专职教师91.6%。2.实施素质教育的进展情况近年来，学校