上册语文第五单元《桃花源记》

上册语文第五单元《桃花源记》

ID:19481084

大小:616.50 KB

页数:30页

时间:2018-10-02

上册语文第五单元《桃花源记》_第1页
上册语文第五单元《桃花源记》_第2页
上册语文第五单元《桃花源记》_第3页
上册语文第五单元《桃花源记》_第4页
上册语文第五单元《桃花源记》_第5页
资源描述:

《上册语文第五单元《桃花源记》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、归园田居陶渊明种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com桃花源记陶渊明绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com学习目标:1.积累常见的文言词语。2.了解本文所描绘的理想社会,感受宁静的田园生活,理解作者的理想。3.背诵全文。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com陶渊明,东晋诗人。名潜,字元亮。少时颇有壮志,博学能文,任性不羁。但由于当时社会动荡不安,

2、他空有才智却难以施展。他曾做过小官,因“不为五斗米折腰”,弃官回乡从此过起了田园式的隐居生活。后人称其为“靖节先生”。作者简介绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之;复前行,欲穷其林。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com东晋太元年间,(有个)武陵人靠捕鱼谋生。(有一天)他顺着小溪划船,忘了路程的远近。忽然遇到(一片)桃花林,(桃树)夹在溪流两岸,长

3、达几百步,中间没有别的树。(地上)芳草鲜艳美丽,落花纷纷。渔人对此感到非常诧异。再往前走,想走到这林子的尽头。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com(桃)林在溪水发源的地方就没有了,(紧接着)就是一座山,山上有个小洞口,(里面)好像有光似的。(渔人)就离开了船,从洞口进去。初进时,洞口很窄,仅容一个人通过。又走了几十步,突然(

4、变得)开阔敞亮了。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。(这里)土地平坦开阔,房舍整整齐齐,有肥沃的田地、美好的池塘和桑树竹子之类。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com田间小路,交错相通,(村落间)能听见鸡鸣狗叫的声音。人们来来往往耕田劳作,男女的穿戴,完全像桃花源以外的世人。老人和小

5、孩都充满喜悦之情,显得心满意足。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com1、描写桃花源外部环境景色的句子是哪些?2、描写桃花源内部环境景色的句子是哪些?找一找忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com一、桃花源风景真是美不胜收,你头脑中浮现了怎样的画面?请选一个景点,用“这里的美,你看”的句式给大家描绘一番。例如:这里的桑竹美,你看,青翠茂盛,在阳光下

6、熠熠生辉……1、这里的土地美,你看,平坦如砥,一望无垠,就像是一块偌大的毡子……2、这里的屋舍美,你看,排列得整整齐齐,炊烟袅袅升起……3、这里的田池美,你看,田地肥沃,庄稼茁壮生长;池水清澈,鱼儿悠然自乐……5、这里的阡陌美,你看,它们交错相通,将田地划成整齐的方块,像一个巨大的棋盘……绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。(那里面的人)见了渔人,竟大吃一惊,问(渔人)从哪里来,(渔人)详尽地回答了他。绿色圃中小学教育网http://www.

7、lspjy.com便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。(那人)就邀请(渔人)到自己家里去,备酒杀鸡做饭菜(款待他)。村中的人听说有这样一个人,都来打听消息。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。(他们)说祖先(为了)躲避秦时的祸乱,带领妻子儿女及乡邻来到这与人世隔绝的地方,不再从这里出去,于是就与外面的人断绝了往来。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com更不必说魏朝和晋朝了。(他们)

8、问起现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。这个渔人(为他们)详细地介绍了自己所听到的事,(他们听罢)都感叹惋惜。其余的人也请(渔人)到自己家中,都拿出酒饭来(款待他)。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com停数日辞去,此中人语云:“不足为外人道也!”(渔人在这里)住了几天,就告辞离去。这里的人告诉(他)说:“(这里的情

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。