高二生物上学期期中联考试题1

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1、江西省铅山县第一中学、弋阳县第一中学2016-2017学年高二生物上学期期中联考试题一、单项选择（每小题2分，共25小题，计50分）1、下列哪项不是孟德尔获得成功的原因（）A．对实验结果精确地进行统计分析B．选用闭花受粉的豌豆作实验材料C．先研究一对相对性状，后研究两对相对性状D．先研究遗传因子的行为,后研究同源染色体的行为2、水稻中非糯性(W)对糯性(w)为显性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色，糯性品系所含淀粉遇碘呈红褐色。下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代进行观察的结果，其中能直接证明孟德尔的基因分离定律的一项是(　　)A．杂

2、交后亲本植株上结出的种子(F1)遇碘全部呈蓝黑色B．F1自交后结出的种子(F2)遇碘后，3/4呈蓝黑色，1/4呈红褐色C．F1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色D．F1测交所结出的种子遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色3、孟德尔的遗传规律不能适应于下列哪些生物（）①蓝藻②噬菌体③高等植物④大肠杆菌⑤大型食用真菌．A．①②③B．②③⑤C．①②④D．①③⑤4、下列性状中，属于相对性状的是（）A.玉米的黄色粒与糯性粒B.水稻的高茎与矮茎C.狗的黄色与长毛D.小麦的有芒与感病5、豌豆的高茎基因（D）与矮茎基因（d）的根本区别是（）A．

3、基因D能控制显性性状，基因d能控制隐性性状B．基因D、d空间结构不同C．在染色体上的位置不同D．4种脱氧核苷酸的排列顺序不同6、下列关于性染色体的叙述，正确的是（)10A.性染色体上的基因都可以控制性别B.性别受性染色体控制而与基因无关C.性染色体只存在于生殖细胞中D.男性色盲基因不传儿子，只传女儿，但女儿不一定是色盲患者7、人是XY型性别决定的生物，群体中的男女比例为1:1，原因是（)A.含X的精子：含Y的精子=1:1B.含X的配子：含Y的配子=1:1C.含X的卵细胞：含Y的卵细胞=1:1D.雌配子：雄配子=1:18、在探索遗传本质的

4、过程中，科学发现与研究方法相一致的是（）①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上A．①假说—演绎法　②假说—演绎法　③类比推理法B．①假说—演绎法②类比推理法③类比推理法C．①假说—演绎法②类比推理法③假说—演绎法D．①类比推理法②假说—演绎法③类比推理法9、下列有关生物学实验的叙述，不正确的是（）A.植物花药或昆虫精巢均可作为“观察细胞减数分裂”的实验材料B.提取绿叶中色素和鉴定花生子叶切片中脂肪时均需酒精，但使

5、用目的不同C.探究酵母菌细胞呼吸方式时常用澄清的石灰水判断酵母菌细胞呼吸方式D.观察线粒体和叶绿体的形态和分布时，要确保被观察细胞保持生活状态10、细胞分裂是生物体一项重要的生命活动。是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。下列关于二倍体生物细胞分裂的叙述，不正确的是（)A.图中②属于有丝分裂图像，①和③属于减数分裂图像B.图②10所代表生物的体细胞含4条染色体，通常情况下它的一个精原细胞产生的配子有4种染色体组成C.图③是某动物体内的一个细胞，在分裂形成此细胞的过程中，细胞内可形成3个四分体D.图④可以代表有丝分裂或减数分裂过程中相关物

6、质的变化规律，且①②位于图④的BC段11、人的X染色体和Y染色体大小，形态不完全相同，但存在着同源区（Ⅱ)和非同源区（Ⅰ、Ⅲ)，如图所示。下列有关叙述错误的是（)A.若某病是由位于非同源区Ⅲ上的致病基因控制的，则患者均为男性B.若某病是由位于非同源区Ⅰ上的显性基因控制的，则男性患者的女儿一定患病C.若X、Y染色体上存在一对等位基因，则该对等位基因控制的性状遗传与性别无关D.若某病是由位于非同源区Ⅰ上的隐性基因控制的，则男性患病概率大于女性12、人类秃发遗传是由位于常染色体上的一对等位基因b＋和b控制的，b＋b＋表现正常，bb表现秃发，杂

7、合子b＋b在男性中表现秃发，而在女性中表现正常；一对夫妇丈夫秃发妻子正常，生育一秃发儿子和一正常女儿。下列表述正确的是(　　)A．人类秃发遗传与性别相关联，属于伴性遗传B．秃发儿子和正常女儿的基因型分别是bb和b＋bC．若秃发儿子和正常女儿基因型相同，父母一定是纯合子D．这对夫妇再生一女儿是秃发的概率是0或25%或50%13、南瓜中白色果（W）对黄色果（w）为显性，扁形果（D）对圆形果（d）为显性.纯合白色圆形果和黄色扁形果杂交的后代再与“某植株”杂交，其后代中白色扁形果、白色圆形果、黄色扁形果、黄色圆形果的比是3：1：3：1，遗传遵循

8、基因的自由组合定律.“某植株”的基因型是（　　）A.WwddB.C.wwDDC.WwDdD.wwDd14、下列关于红绿色盲的叙述，正确的是（)A.遗传上与性别相关联，人群中男患者明显多于女患者B.带有红绿色