浅析网络技术与文学活动的互动

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1、浅析网络技术与文学活动的互动  【摘要】网络技术与文学活动之间存在密不可分的血缘联系。本文例举多媒体技术的三种特征,通过客观冷静的态度分析网络技术介入文学活动之后,对世界、作家、作品、读者所能产生的主要影响。  【关键字】网络技术文学活动互动    回顾人类文学艺术的发展历史,每一次的进步,总是和媒体的进步联系在一起。而每一次文学的革命,首先总是传播手段的革命。从远古的甲骨到今日的报刊、广播和影视,人类走过了数千年风风雨雨的路程,人类文明也随之发生翻天覆地的变化。网络被称为继报刊、广播、电视之后的“第四媒体”,它基于计算

2、机比特技术而建立,因此拥有与生俱来的包容性,可以集合文字、图像、声音、影像于一身,并且可以根据创作者的意愿进行任意组合,形成“多媒体”的特性。  互联网的多媒体特性让读者获得了一种崭新的审美体验,同时这对作家的创作也产生了深刻的影响,在很大的程度上改变了传统诗学话语中言、象、意三者之间的关系。多媒体技术作用于文学活动过程中,首先体现在它的本体论意义上,为文本的形式领域拓展了一个崭新的表现空间。  一、文字符号的图像化  种种迹象表明,当今社会已经进入一个全新的读图时代,图像符号在人们生活中的影响日益突出。网络带来的爆炸式

3、的信息含量令人眼花缭乱、应接不暇,人们只能利用有限的时间去浏览无限庞大的信息资源。这决定现代人不能过多地注意和思考文字符号的“言外之意”,只能以粗线条的形式勾勒主观的认识世界,而图像符号直观性、形象性的特点恰好满足了这一要求。图像一方面起着辅助理解文字符号的作用,另一方面图像自身也包含着较高的文学性。特别是在影像、动画等艺术形式影响下成长起来的青少年,更加热衷于这种直观的表达方式。比如市场上流行的文学作品几乎都掺杂了形象、可爱的各种图像,《酷遛一族》、《麦兜的故事》等同类作品大兴其道,不能不引起我们的关注。  二、文字与

4、音乐的结合  文字与音乐从来就是一对密不可分的孪生兄弟,文学的源头是原始生民中响亮的劳动号子,并且在后来数千年的文学传播过程中大多以口耳相传的形式得以流传。当文学发展到网络时代,这种以声音来辅助文学传播的手段被发挥得淋漓尽致。网络世界是一个有声有色的自由空间,它可以调动一切动人的声响,塑造典型的情境和氛围,将阅读者带入一个似幻似真的环境当中,让其体验身临其境的感觉。利用背景音乐营造阅读氛围,这是网络文学利用声音的最常用、也是最简单的一种形式。在最初的应用过程中,只是在文章所在的网页中加入比较合适的MIDI音乐,用以吸引读

5、者的注意力。随着这项技术的成熟和广泛应用,网络写手开始注重背景音乐营造氛围的功能,作为辅助理解文章意思的手段加以利用。比如在网页代码中添加一段JAVA编码,就可以使网页随着音乐的节奏按照一定的速度上升,并且可以使文字按照预先设置好的速度逐一显示,模仿人类的阅读习惯。此外,网上文学爱好者们还将文学作品制作成配音朗读版;并且出现“音乐评书”、四贱客的音乐作品等纯粹用音乐的形式来表现文学情节的特殊作品,文学与音乐的融合将慢慢变得更为彻底。  三、文学与动态影像的结合  二十世纪影视艺术的出现为人类的审美活动带来一个崭新的艺术感

6、受空间,但是由于传统摄影剪接技术复杂,拍摄成本昂贵,传播方式落后等诸多因素的限制,影视艺术只是少部分专业人士所能驾驭的艺术手段。对于普通的个体来说,拍摄一部属于自己的电影或者制作一部表达个人内心感受的动画作品,只是一个遥不可及的梦想。如今,这个梦想在网络社会中即将得到实现。越来越普及的个人电脑、越来越简便的数字影像技术、越来越受欢迎的卡通动画技术、越来越畅通的网络带宽使得人人成为导演的梦想拥有实现的可能。网络动态影像技术的普及将静态的、平面的文学艺术带入一个动态的、三维的立体表现空间,越来越多的网络作者开始涉足多媒体创作

7、领域。这里的“动态影像”包括数字电影技术和数字动画技术,前者如目前在网上人气十足的《好青年》一类作品是由高校学生自编、自导、自演,表现新世纪大学生的生活状态和心灵的苦闷;《Wewillneverforget》则是通过对历史电影资料的组合、配乐,表达个人对于类似1989年学潮这样的重大历史事件的反思;《大史记》系列则是运用戏仿、解构的方法对以往的老电影进行剪辑、重组,达到幽默、讽刺、调侃的艺术效果。这些作品非常符合新一代年轻人的生活经历和审美趣味,在网络中引起强烈的共鸣。而数字动画技术则表现得更为火爆,多媒体设计软件层出不

8、穷,3DMAX、MAYA、DIRECTOR、FLASH、LIGHTWARE……一个又一个功能强大的创作工具叫板网络动画领地。其中以美国MACROMEDIA出品的FLASH软件最为突出,由于该软件操作简单方便、画面细腻精美、体积小巧玲珑,一夜之间受到了无数网民的宠爱。在短短的两三年时间里聚集了大批的“闪客”和“闪迷”,

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