中学2013至2014学年度工作计划

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1、合川区渭溪中学2013至2014学年度学校德育处工作计划一、德育工作指导思想：本学年，德育处紧紧围绕学校的中心工作，按照《学校工作计划》的布置和要求，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以《中学德育大纲》和中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，进一步加强学校德育工作。同时结合我校实际情况，继续加强师德建设，树立“一切为了学生，为了学生的一切”的教育理念，增强对学生的服务意识，采取多种形式和措施，对学生进一步加强爱国主义、集体主义、文明礼貌和良好卫生习惯的养成教育，加强革命传统、革命理想教育，强化中学生日常行为规范的管理，扎实有效地开展心理健

2、康教育工作。进一步加大安全教育的力度，切实提高学校德育工作的实效性，把对学生的思想教育和日常行为规范管理落到实处。优化育人环境，让学生树立正确的世界观、人生观和价值观。发展个性特长，培养健全人格，大力提高师生的思想道德素质，为把我校办成一所家长信得过的学校而奋斗。二、德育工作重点：1、着力抓好德育队伍建设，德育队伍尽力年轻化，让得力的年亲教师担任班主任工作。2、加强爱国主义、集体主义、道德伦理、社会主义教育3、抓好学生的常规教育，培养学生的良好习惯4、做好学生的心理健康教育5、加强学生的文明礼仪教育，培养学生的文明礼仪水平。6、提高学生的安全防范意识，树立安全第一的思想。7、提高共青

3、团员的思想品德，磨练团员的意志品质。8、协助团委抓好学生会干部的培养和管理工作，让学生会干部的活动有声有色。9、做好优秀班级、优秀班主任和优秀学生的评选。三、德育工作思路和措施：maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibi

4、ntravelneeds.Bus71、加强教师的师德教育。认真学习和贯彻落实“科学发展观”，进一步学习《公民道德建设实施纲要》、《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和《中小学德育工作规范》等教育法律、法规，坚持以法治校、以德治教，树立“一切为了学生，为了学生的一切”的教育理念，树立服务意识，加强各种培训学习，培养教师爱生敬业、团结协作、争优创先、科学高效的工作作风。引导广大教师树立“育人为本、德育为先”的教育观，树立“人才多样化、人人都成人”的人才观，树立“为学生一生发展和终身幸福奠定基础”的教育价值观，全面提升教师的思想素质和道德品位。2、优化德育模式，培养现代公民。

5、为培养多层次人才打好基础作为学校德育工作的出发点。树立“一切为了学生的发展”的育人观念，把学生培养成具有社会责任感的现代公民。在德育工作领导小组的指挥下，以年级为纽带，以班主任为主渠道，强化学科渗透，强化同伴引领，以主题活动为载体，深入扎实开展德育工作，实现课程育人、活动育人、环境育人，增强德育工作的实效性。从新生入学教育抓起，以培养文明礼仪行为习惯为突破口，强化基础的道德行为训练，开展“红旗寝室”的评比。广泛开展礼仪常规、理想前途、养成教育、感恩教育、法制教育等为主题的教育活动，建设礼仪渭中。努力把学校办成校风正、教风好、学风浓，具有较高教育质量和社会声誉的优质学校，让德育成为我校

6、的一张“名片”。3、加强班主任队伍建设和班集体建设。定期组织班主任学习先进的教育管理理论，开展班主任之间经验交流，加强班主任基本功的训练，提高我校班主任的管理水平，努力打造一支具有理论水平高、工作能力强的专业化的班主任队伍，继续开展2013-2014学年度“优秀班集体”和“优秀班主任”等评比活动。在班集体建设中，首先要加强对班集体建设的工作指导，大力提倡班集体的人文思想建设，改进班会课的内容和形式，举行班会课观摩活动。其次是继续完善并实施班集体量化管理考评方案，充分调动学生参与班级管理的积极性，发挥主人翁精神，增强学生的自我教育、自我管理能力。积极推行学生的操行评价体制，使学生的评价

7、更加科学和完善，真正体现学生自主评价的目的，使我校班集体建设再上一个新台阶。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasica