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页数:109页
时间:2018-10-02
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1、第1章计算机基础知识2实验一 鼠标、键盘的基本操作与指法练习2实验二 汉字输入法5第2章操作系统10实验一 Windows2000的基本操作10实验二 文件与文件夹的管理15实验三 系统资源管理和环境设置20综合练习25第3章文字处理软件Word200027实验一 Word2000的基本操作27实验二 Word文档的编辑30实验三 Word文档的排版(一)33实验四 Word文档的排版(二)36实验五 表格的操作40综合练习43第4章Excel200058实验一 Excel2000基本操作58实验二 工作表的编辑与格式化61实验三 图表的使用和数学公式的输
2、入63实验四 公式、函数的使用与数据管理67综合练习72第5章演示文稿PowerPoint200084实验一 演示文稿的新建及幻灯片的制作84实验二 幻灯片动画效果和放映方式的设置87综合练习90第6章网络基础91实验一 IE浏览器的使用91实验二 电子邮件的使用95第7章常用工具软件的使用98实验 常用工具软件的使用98第1章计算机基础知识实验一 鼠标、键盘的基本操作与指法练习实验目的1.掌握鼠标的基本操作2.了解键盘的组成,掌握基准键位和指法分区3.了解一些特殊键的功能实验内容与步骤【操作要求和操作提示】1.鼠标的基本操作ü指向指向:移动鼠标,使鼠标指
3、针定位到某个对象上的操作。ü单击单击:分为左键单击和右键单击两种。左键单击是指击打鼠标左键一次,其作用是选中目标或取消选择。右键单击是指击打鼠标右键一次,其作用是选中目标并且弹出快捷菜单。ü双击双击:是指连续击打鼠标左键二次,而且这两次间隔必须稍微短一点。ü拖放拖放:由拖和放两个动作组成,先把鼠标移到要移动的对象上,按住鼠标左键不放,拖到目标位置后,释放鼠标左键即可,其作用是移动一个对象。练一练:将鼠标指向【我的电脑】图标。双击【我的电脑】图标,打开【我的电脑】窗口。如果窗口处于最大化状态,单击【还原】按钮将窗口还原到一定大小。将鼠标指针移到窗口的标题栏,
4、按住鼠标左键拖动窗口,改变窗口的位置。将鼠标指针指向窗口工作区的空白处,右击打开快捷菜单。将鼠标指针指向窗口工作区的空白处,单击关闭所打开的快捷菜单。单击【关闭】按钮,关闭【我的电脑】窗口。2.键盘的组成、基准键位和指法分区对照键盘实物,查看键盘的布局。分清主键盘区、小键盘区(数字键盘区)、编辑键区(光标控制键区)和功能键区。键盘的分区如图1.1所示。功能键区主键盘区编辑键区小键盘区图1.1 键盘的分区ü基准键位和指法分区击键前,手指放在8个基准键位(A,S,D,F,J,K,L,;)上,两个拇指放在空格键上。基准键位如图1.2所示。指法分区如图1.3所示。
5、图1.2 基准键位图图1.3 指法分区ü击键姿势和击键要求击键姿势:使用键盘首先必须注意的是击键的姿势。若姿势不当,就不能准确、快速地输入,而且容易疲劳。正确的姿势如图1.4所示。图1.4 击键姿势人体正对键盘,坐姿端正,腰挺直,双脚自然落地。肩放松,两手自然弯曲,轻放在基准键位上,上臂和肘不要远离身体,手臂以及腕部均不可压在键盘或桌上,应自然悬垂。座位高度要适中,人体与键盘的距离以两手刚好放在基准键位上为准。击键要求主要有:击键时两眼看屏幕或原稿,不准看键盘。八个手指自然弯曲,轻轻放在基准键位上,两个拇指轻放在空格键上。手腕要平直,手臂不动,全部动作只限
6、于手指部分。以指尖击键,瞬间发力,触键后立即反弹,并返回基准键位。击键要轻,节奏均匀。使用上档键及空格键时左右手要配合使用。1.一些特殊键的功能上档键:键盘上有些键标有两个符号,按住键再击双字符健,得出该键上面的符号。大写字母锁定键:大写或小写字母的切换键。回车键:按下此键表示结束一行文字或命令的输入。后悔键:一般约定为取消当前操作。与此键相反,通常用回车键作肯定回答。控制键:与其它键组合,实现一些控制功能。变换选择键:与其他键组合使用。退格键:删除光标前面一个字符。箭头键:光标左移或右移一个字符的位置,上移或下移一行。键:光标移到一行文字之首。键:光标移
7、到一行文字之尾。键:屏幕上的文字上翻一页。键:屏幕上的文字下翻一页。键:用来控制小键盘的功能。按一下(键盘右上角NumLock灯亮),小键盘上的键按下得出数字,再按一下键,指示灯灭,小键盘作光标控制键使用。键:此键单独按下,暂停程序运行。与键配合则中断程序运行。ü综合练习【作业】打开【金山打字通】或其他打字软件进行练习。实验二 汉字输入法实验目的1.掌握智能ABC输入法2.掌握五笔字型输入法实验内容及步骤【操作要求和操作提示】1.智能ABC输入法智能ABC全拼输入法拼音规则与全拼完全一样,只是它在全拼输入法的基础上做了进一步改进,它更加充分地利用了词组的输
8、入,其自带的词库非常大,几乎囊括了日常所有的词汇。而且在进行词组输
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