高师院校开展信息安全教育的意义和对策

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1、高师院校开展信息安全教育的意义和对策目前高等学校大力普及现代信息技术的应用，与之伴随的黑客攻击、病毒肆虐、计算机犯罪等不同形式、不同程度的信息安全问题也日益突出。它们在为人们提供便利、带来效益的同时，也使人们面临着信息安全方面的巨大挑战。这些问题己经对我国高校的教育提出了更加严峻的挑战。然而目前我国只有少数大学能够培养信息安全专业方向的大学生，其数量远远不能满足社会需求。高师院校作为高等教育的重要组成部分，更担负着主要培养未来的中学教师的重任，它的各种教育，虽兼具知识性和师范性的特点，但面对整个社会信息安全的严峻形势，信息安全教育理应值得高师院校的关注和

2、探究。1高师院校开展信息安全教育的意义信息系统的安全包括系统的设备安全、信息安全、内容安全和行为安全4个方面。从技术上讲，信息安全主要是研究如何采取措施确保数据免受未授权的泄露、篡改和毁坏。这个定义明确了信息安全的二个侧面：数据的秘密性，数据的真实性，数据的完整性[1]。但从内容上讲，完整的信息安全措施应该主要包括法律措施、教育措施、管理措施、技术措施等等。其中决不能低估法律、教育、管理的作用，许多时候它们的作用大于技术。因此信息安全教育也应该主要由法律规范、伦理道德和防范技术等三个方面构成。就教学内容而言，中国X络信息安全教育大致可划分为下述三大模块[

3、2:(1)法律规范:介绍国外和国内相关法律法规，以及一些约定俗成的行为规范。(2)伦理道德：阐述国内外有关X络的伦理道德。(3)防范技术:讲解常用X络防范技术以及信息分级过滤软硬件产品的使用方法。因此，中国X络信息安全教育不是现有信息技术课程的分支，它也不同于我们所熟知的德育课程，而是构筑在信息技术、伦理道德和法律规范基础之上的全新课程体系，仅仅依靠技术、法制或教育的某一方面的努力是远远不够的，而是基于三者有机整合的X络信息安全教育。1.2高师院校开展信息安全教育的意义严峻的信息安全形势提醒我们，保护X络信息安全，打击X络犯罪己到刻不容缓的地步。目前，I

4、nter的迅速发展和广泛应用，伴随着黑客、计算机病毒等对计算机系统的极大安全威胁。曾经泛滥的CIH、、尼姆达等病毒使许多计算机陷入瘫痪贮存在计算机中的文件资料全部被删除甚至无法得到恢复;有的内部资料被非法共享;有的部门主页受到黑客的攻击，X页上的数据被更改;有些涉及国家秘密材料和内部资料被窃取等等，凡此种种类似的由于人为因素造成的X络信息安全事件可以说此起彼伏、接连不断。这些信息安全现象时常发生，一直在伴随着因特X的发展，其破坏性有时是十分巨大的，严重扰乱了社会正常秩序。另外，近年来，未成年人沉迷于X络色情、暴力等不良X络信息己经成为日益突出的社会难题，

5、诱发了大量未成年人的犯罪案件。据CCTV。2005年02月19日《焦点方谈》栏目信息:近年来，未成年人沉迷于X络色情、暴力等不良X络信息己经成为日益突出的社会难题，诱发了大量未成年人的犯罪案件。就在当期栏目提到的一家黄色X站，X站点击量达4亿次，注册会员达到30万个，其中注册会员80%为未成年人，数据触目惊心。这些现象造成学校和家长处于一个矛盾之中，就是如果不让孩子上X，学习计算机的技能这显然是不可能的，这是他们今后人生生活的一个技能，但是让他上X，有害信息这些东西就没有办法克服。家长们希望法律的相关部门能够制定一个相应的完整的法律，另外在技术上彻底把它

6、杜绝。如何让孩子们远离淫秽色情X站和信息，让家长们放心，社会还有很多工作要做。基于这样的现实，我们应当有危机感和紧迫感。要为青少年创造一个健康成长的社会环境，就必须进行信息安全教育，使青少年了解并掌握如何避免不良信息的侵入和识别信息的安全性。即对于有害信息，要采取管理的办法，技术的办法，要过滤，要封堵这类的有害信息，能够让大家放心使用。1.2.2创新体系下的高等师范教育改革的需要随着全民文化普及程度的提高，对教师的需求量也越来越大;现代教育技术的发展，使得社会对教师的要求越来越高，这就给我们师范类院校办学的质量和方向提出了新的课题。如何满足社会包括信息安

7、全素质在内的需求，培养出适应21世纪发展的高标准、高素质、高水平的师资队伍，是师范类院校亟待研究和解决的当务之急。面对全社会如此严峻的信息安全形势，这就需要高师院校警醒，重新审视自己的培养模式，培养的毕业生，不但要有坚实的专业理论、专业知识基础以及为教育终身奉献的理想，还应该具备强烈的信息安全等现代意识和素质。这样高师院校的毕业生才可能是真正符合现代社会发展需要的新世纪人才，使大多数师范大学生到中学等学校任教以后，也能开发和培养中学生的相关意识和素质，培养出具有信息安全等现代意识的下一代人才。1.2.3提高学生信息安全意识和道德修养的需要在信息安全学术界

8、，通常有这样的说法:信息安全是三分技术，七分管理。从另一个角度来说，这七分管理中