导论宏观经济学ppt课件

《导论宏观经济学ppt课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、宏观经济学初级教程：高鸿业：<西方经济学>（宏观部分），中国人民大学出版社宋承先：现代西方经济学（宏观经济学），复旦大学出版社尹伯成：现代西方经济学习题指南（宏观经济学）复旦大学出版社萨缪尔森：经济学（下）版本很多曼昆：宏观经济学原理中级教程：梁小民：高级宏观经济学教程，北京大学出版社多恩布什和费希尔：宏观经济学，中国人民大学出版社高级教程：费希尔：宏观经济学（高级教程），经济科学出版社罗默：宏观经济学，商务印书馆（也有上财版）宏观经济学的产生宏观经济学简介宏观与微观经济学的关系宏观经济学的发展导论宏观经济学的产生与发展相关背景：

2、宏观经济学创立之前的主流经济学：新古典经济学其基本理论观点：资本主义制度是自由竟争的，是由市场中的“看不见的手”自动调节的市场经济。新古典经济学陷入危机1929－1933年的经济危机产生：“宏观经济学”一词，最早是挪威经济学家弗里希在1933年提出来的。经济学中对宏观经济现象的研究与考察，可以上溯到古典学派。法国重农学派创始人魁奈的《经济表》，就是经济学文献对资本主义生产总过程的初次分析。由于古典经济学是以完全竞争和充分就业为假定，当时经济学家对宏观经济现象和微观经济现象的分析都并存在一起，并未分清。现代宏观经济学的产生1936年

3、凯恩斯出版了《就业、利息和货币通论》（TheGeneralTheoryofEmployment,InterestandMoney),简称《通论》。该书引起了经济学界和政界的巨大反响，被公认是以现代资本主义国民经济为研究对象的西方宏观经济分析的第一部代表作。约翰•梅纳德•凯恩斯JohnMaynardKeynes,(1883-1946)凯恩斯的宏观经济理论是对西方传统经济学的一次革命，被称为“凯恩斯革命”。否定充分就业论否定“萨伊定律”主张国家干预经济否定古典利率、投资和储蓄理论“看得见的手”的理论——国家干预经济《通论》发表以后，立

4、即在西方引起了巨大反响。战后，在凯恩斯的众多追随者中，如汉森、萨缪尔逊等的不断补充凯恩斯的理论，并将它与新古典经济学的一些理论尽量融合在一起，形成了新古典综合派，又称凯恩斯主义主流派经济学。主流派经济学在50-60年代是其鼎盛时期。，宏观经济学简介定义：“宏观（Macro-）”是希腊文表示“大”的含义的词根。宏观经济学是研究国民经济的总量行为及其规律的经济学科，以国民经济总过程的活动为研究对象，着重考察和说明国民收入、就业水平、价格水平等经济总量是如何决定的、如何波动的，故又被称为总量分析或总量经济学。宏观经济总量可能是个量相加得

5、到的总和，如总消费是每个消费者消费量的总和，总投资是每个厂商投资的总和。总量也可能是个量的平均量，如价格水平是各种商品价格的平均数。主要宏观经济变量国内生产总值，消费量，投资量，储蓄率，货币存量，政府预算，失业率，通货膨胀率，利率，汇率等等。学习内容影响整体经济的产出（经济增长，经济波动）、失业（就业）、通货膨胀（物价水平）和国际收支的相关问题。核心问题：国民收入解释这些问题的内容就是宏观经济理论。研究宏观经济的目标是为了整体经济稳定：充分就业，物价稳定，经济周期平缓和适度的经济增长。这些目标需要政策调节实现，根据宏观经济理论制定

6、的政策就是宏观经济政策。用宏观经济政策调节经济需要定量分析经济变量的关系，进行经济预测和评价政策，这需要宏观经济计量模型。美国1900-2000年人均实际GDP美国1900-2000年失业率美国1900-2000年通货膨胀率中国失业与通货膨胀1978年以前，失业和通膨都是隐性的；改革开放后，失业和通膨成为中国宏观经济中的一对主要矛盾。951001051101151201257880828486889092949698001.52.02.53.03.54.0788082848688909294969800商品零售价格指数（上年=10

7、0）城镇登记失业率（%）中国宏观经济增长与波动-30-20-1001020305055606570758085909500国民收入增长率（%）010203040909192939495969798990001出口商品总额增长率（%）年平均增长率14.15%中国出口商品总额（亿美元）1990620.90001991718.40001992849.40001993917.400019941210.10019951487.80019961510.50019971827.90019981838.10019991949.3002000249

8、2.00020012661.000中国出口状况宏观与微观经济学的关系微观经济学微观经济学通过对个体经济单位的经济行为的分析，研究如何实现稀缺资源的合理配置，说明在配置过程中市场机制的运行和作用。基本假设：市场出清：市场上的供求均衡；完全理性：个体的