六年级语文下册_第42课 橘逾淮为枳课件 上海五四制版

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1、橘逾淮为枳《晏子春秋》晏子，名婴，字平仲，春秋时期齐国著名的政治家。以有政治远见和外交才能，作风朴素闻名诸候。《晏子春秋》是一部记叙春秋时代齐国政治家晏婴的思想、言行、事迹的书，也是我国最早的一部“短篇小说集”，也可以说是一部最早的“外传”、“外史”。一般认为是后人集其言行轶事而成，明显含有夸张与虚构的成分。书中故事多以晏子为中心人物，语言简炼，情节完整，主题集中，讽喻性强，对后世寓言有较大的影响。橘逾淮为枳《晏子春秋》zhǐyú，超过、越过。讲一讲故事·分一分层次晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：

2、“晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰：‘何为者也？’对曰：‘齐人也。’王曰：‘何坐？’曰：‘坐盗。’”出使听说对……说善于辞令代词，晏婴回答wèi，于，在请允许我（干某事）wéi，做犯……罪:身边的侍卫、大臣们将要偷窃用第一部分（1）楚国君臣事前的密谋策划他们密谋、策划什么？如何侮辱齐国使臣——晏婴。为何要侮辱齐国的使臣呢？这不符合外交礼仪。齐国称霸的盛世已过，楚国迅速跃居五霸之列，国力日盛。一个夕阳西下，一个如日中天，实力悬殊成为楚王骄横

3、的资本。为何要君臣商量着对付晏子呢？（从文中找答案）因为他乃“齐之习辞者也”，不好对付。欲辱之晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，”王曰：“何坐？”曰：“坐盗。”王视晏子曰“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似,其实味不同。捆绑yì，到同“何”，什么本来善于代指“这样的事”只是，仅仅它们的果实是就喝酒喝得正高兴时离开座位今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取

4、病焉.”所以然者何？水土异也。……的原因这样不同莫非同“嬉”，戏弄。辱让苦笑第二部分（2—5）写晏子机智地挫败了楚国君臣的阴谋。为达目的，楚王采取了哪些手段？“赐晏子酒”、“酒酣”、“视”晏子如何应对？“避席对曰……”反取病郑重、严肃，又不失礼节。先礼后兵晏子采用了怎样的言辞使得楚王“反取病焉”？晏子用“橘逾淮为枳”比喻“齐人入楚善盗”，以此让楚王“反取病焉”。讨论：两者如何联系在一起的？橘淮南淮北橘枳结论水土异也生长于齐入楚不盗盗（生活环境不同,导致本质的改变）比喻论证方法【喻证法】：齐人

5、比喻比喻齐国（水土）比喻楚国（水土）比喻齐人比喻（楚国）齐人（是楚国生活环境不好,导致齐人本质的改变）长于外交辞令，能随机应变、从容不迫地维护个人及国家的尊严。晏子形象动作·语言傲慢无礼、盛气凌人，结果自取其辱。楚王形象动作·语言1.古今异义：坐：犯……罪其/实：它们的/果实2.通假字：“曷”:同“何”，什么“熙”：同“嬉”，戏弄使晏子将使楚：出使使民善盗耶：让3.一词多义：为为其来也：wèi，在【介词】〖我为你做饭〗何为者也：wéi，做【动词】〖事在人为〗橘生淮南则为橘:wéi，是【判断词】“之”

6、的三种用法1楚王闻之2齐之习辞者也3吾欲辱之4婴闻之5得无楚之水土使民善盗耶这件事的他，指晏子这样一件事的①指示代词②人称代词③“的”1.判断句:晏婴，齐之习辞者也。（……是……）圣人非所与熙也。（……不是……）2.宾语前置句：何以也？（以何——用什么[方法]）曷为者也？（为曷——干什么）王曰：何坐？(坐何——犯了什么罪)3.固定句式：得无……耶?（莫非……吗?）疑问代词作宾语〖何/曷〗，前置