草虫的村落同步练习

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1、3、草虫的村落课前预习一、选择正确读音。寒暄（xuānxuàn）熙熙攘攘（xīnángxīráng）蜥蜴（yìyí）亲戚（qīqì）僻静（pìbì）静谧（bìmì）二、词语理解。静谧：安宁而平静。熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹。驻足痴望：指停下脚步痴痴地看着。寒暄：见面时谈天气冷暖之类的应酬话。蕴藏：蓄积而为显露或未发觉。忽忽悠悠：本文有形容神志恍惚的意思。基础过关一．看拼音写词语。jìngmìxiǎoxiànghōngkǎoyǎnzòuqínmiǎnmànyóuqīnwěn静谧小巷烘烤演奏勤勉漫游亲吻z

2、uǒchōngyòuzhuàngyìwèishēnchángpángrándàwùxíngsècōngcōng左冲右撞意味深长庞然大物行色匆匆二、选词填空。静谧僻静安静静寂1、夜深了，校园里一片（静寂）。2、教室里，同学们（安静）极了。3、我躺在田野里，在无限（静谧）中，对草虫的村落作了一次奇异的游历。4、这（僻静）的小山村，只有四户人家。三、给带点的字选择正确的拼音或解释。1、一群黑甲虫对这庞然大物投．（B）以好．(b)奇的目光。它们友好．(a)地交流着，好像攀谈得很投．(C)机。投：A、向一定目标扔B、

3、投射C、迎合好：a、hǎob、hào2、花色．（A）斑斓的小圆虫/一队远归的村民们行色．（B）匆匆的赶着路。色：A、颜色B、神态C、景象D、种类3、我的目光为．（B）一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散．（a）聚在两棵大树下面。为：A、是B、被C、因为散：a、sǎnb、sàn4、爸爸只在杭州逗留两天。（D）这孩子两只灵活的眼睛很逗人喜欢。（B）你说话可真逗。（C）他正拿着一只玩具熊逗孩子玩。（A）A、引逗B、招引C、有趣可笑D、停留四、填入合适的关联词。1、这是（只有）虫子们（才）能演奏出来的。2、这篇

4、文章（不仅）运用了比喻的修辞手法，（还）运用了拟人的修辞手法。3、小甲虫（虽然）迷了路，（但是）它一点儿也不惊慌，仍傲然地前进着。4、（如果）红鸠鸟的歌声不把我的歌声唤回来，我（就）会继续沉醉在这次奇异的游历之中。五、根据课文内容填空。1、变成了粗大的森林，小虫成了（游侠），随着草虫与同伴的一路招呼，“我”来到了（草虫的村落）。我看到了熙熙攘攘的（黑甲虫村民），看到了（“街道”“小巷”），看到了像南国少女般的（花色斑斓）的小圆虫，看到了“村民们”行色匆匆的生活。表达了作者对草虫村落的（深深依恋）。2、这是一

5、篇散文，它在表达上颇具特色。作者充分发挥丰富的（想象），运用（拟人）、（比喻）等修辞手法，将一个（草虫世界）生动地展现在大家面前。能力提高一、课内阅读。1、“庞”查音序应查（P），查部首应查（广）部。“勉”查音序应查（M），查部首应查（力）部。2、我会根据意思在文中找出相对应的词语。（2分）①形容体积大而笨重的东西。（庞然大物）②形容人来人往，非常热闹拥挤。（熙熙攘攘）3、“我的目光为一群音乐演奏者所吸引了，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。”这句中

6、的破折号的作用是（A）。A、解释说明B、声音延长C、表示转折4、文段中写到“蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。”给人留下想象的空间，蜥蜴和黑甲虫在交流些什么？根据提示写一对话。蜥蜴说：嘿，小家伙们，没见过这样大的吗？不用怕，我们交个朋友吧！小甲虫说：好啊，带我们出去见见外面的大千世界吧！5、请在文中找出下列词语的近义词。伫足（驻足）勤劳（勤勉）储藏（蕴藏）疑惑（迷惑）炙烤（烘烤）弹演（演奏）聚精会神（全神贯注）6、请用“”在文中找出能体现“村民们”

7、勤勉地奔忙的句子。7、是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？请你发挥丰富的想象力。答：可能是一种家庭的责任感，使它奔忙着；可能是小甲虫自我价值现实的快乐感，激发他们前进着。二、课外阅读。她在自己的生活中织下了一个厚厚的茧。那是用一种细细的、柔韧的、若有若无的丝织成的，是痛苦的丝织成的。她埋怨、气恼，然后就是焦急，甚至自己折磨自己。她想用死来结束自己，同时用死来对这突不破的网表示抗议。但是，她终于被疲劳征服了，沉沉地睡过去。她做了许多梦，那是关于花和草地的梦，是关于风和水的梦，是关于阳光和彩虹的梦，还有关于爱的追

8、逐以及生儿育女的梦……在梦里，她得到了①__C___，得到了②___B__，得到了③___A__。当她一觉醒来，她突然明白拯救自己的，只有自己。于是她便用牙齿把自己吐的丝一根根咬断，咬破自己织下的茧。果然，新的光芒向她投来，像云隙间的阳光刺激着她的眼睛。新的空气，像清新的酒，使她陶醉。她简直要跳起来了！她简直要飞起来了！一伸腰，果然飞起来了，原来在她沉睡的时刻，背上长出了两片多粉的翅膀。从此，她便记住了这一切，她