广东省韶关市2009届高三第一次调研考试物理试卷doc -

《广东省韶关市2009届高三第一次调研考试物理试卷doc -》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、广东省韶关市2009届高三第一次调研考试物理一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分，每小题有一个或多个选项符合题意．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分．1．下列四幅图涉及到不同的物理知识在技术上的应用，其中说法不正确的有A．斜拉桥钢索对桥塔拉力的合力是竖直向下的B．建筑物上安装的避雷针其实是引雷器C．录音机放音原理是电流的磁效应D．霍尔元件能够把磁感应强度转换为电压2．一对作用力与反作用力做的总功为W，总冲量为I，下列说法正确的是()A.W一定等于零，I不一定等于零B．W可能不等于零，I一定等于零C.W和I一定都等于零D.W和I可能都不等于零3．绕

2、有线圈的铁芯直立在水平桌面上，铁芯上套着一个铝环，线圈与电源、电键相连，如图所示．闭合电键的瞬间，铝环跳起一定高度．保持电键闭合，下面哪一个现象是正确的()A．铝环停留在这一高度，直到断开电键铝环回落B．铝环不断升高，直到断开电键铝环回落C．铝环回落，断开电键时铝环又跳起D．铝环回落，断开电键时铝环不再跳起4．铁道部决定在前3次火车提速的基础上再实行两次大提速，旅客列车在500km左右实现“夕发朝至”，进一步适应旅客要求。为了适应提速的要求，下列说法正确的是()A．机车的功率可保持不变B．机车的功率必须增大C．铁路转弯处的路基坡度应加大D。铁路转弯处的路基坡度应减小5．用电流传感

3、器可以清楚地演示一些电学元件对电路中电流的影响，如图所示，在AB间分别接入电容器、电感线圈、定值电阻．闭合开关时，计算机显示的电流随时间变化的图象分别如图a、b、c所示，则下列判断中正确的是A．AB间接入定值电阻显示图象aB．AB间接入电容器显示图象bC．AB间接入电感线圈显示图象cD．AB间接入电感线圈显示图象b6．如图所示，匀强磁场的方向垂直于电路所在平面，导体棒与电路接触良好．当导体棒ab在外力F作用下从左向右做匀加速直线运动时，若不计摩擦和导线的电阻，整个过程中，灯泡L未被烧毁，电容器C未被击穿，则该过程中()A．感应电动势将变大B．电容器C的上极板带负电C．电容器两极板

4、间的电场强度将减小D．灯泡的亮度变大7．如图所示，小物体A沿高为h、倾角为θ的光滑斜面以初速度v从顶端滑到底端，而相同的物体B以同样大小的初速度从同等高度竖直上抛，则（）A．两物体落地时速率相同B．从开始运动至落地过程中，重力对它们做功相同C．从开始运动至落地过程中，重力对它们做功的平均功率相同D．两物体落地时，重力的瞬时功率相同8.如图所示,质量相同的两个带电粒子M、N以相同的速度沿垂直于电场方向射入两平行板间的匀强电场中，M从两极板正中央射入，N从下极板边缘处射入，它们最后打在同一点.不计粒子的重力.则从开始射入到打到上板的过程中（）A．它们运动的时间tN＞tMB．它们电势能

5、减少量之比△EM:△EN=1:4C．它们所带电荷量之比qM:qN=1:2D．它们的动量增量之比△pM:△pN=2:19.如图所示，图线表示作用在某物体上的合外力跟时间变化的关系，若物体开始时是静止的，那么（）　　A.从ｔ＝0开始，3ｓ内作用在物体的冲量为零B.前4ｓ内物体的位移为零C.第4ｓ末物体的速度为零D.前3ｓ内合外力对物体做的功为零C10．如图所示，光滑半球的半径为R，球心为O，固定在水平面上，其上方有一个光滑曲面轨道AB，高度为R/2．轨道底端水平并与半球顶端相切．质量为m的小球由A点静止滑下．小球在水平面上的落点为C，则（）A．小球将沿半球表面做一段圆周运动后抛至C点

6、B．小球将从B点开始做平抛运动到达C点C．OC之间的距离为D．OC之间的距离为2R11．质量为m的小球放在光滑水平面上，在竖直线MN的左方受到水平恒力F1作用(m可视为质点)，在MN的右方除受F1外还受到与F1在同一条直线上的水平恒力F2作用，现设小球由A点静止开始运动如图a所示，小球运动的v-t图象如图b所示：由图可知下列说法正确的是（）A．小球在MN右方加速度大小为B．F2的大小为C．小球在MN右方运动的时间为D．小球在t=0到t=t4这段时间最大位移为v1t212．据报道，我国数据中继卫星“天链一号01星”于2008年4月25日在西昌卫星发射中心发射升空，经过4次变轨控制后

7、，于5月1日成功定点在东经77赤道上空的同步轨道。关于成功定点后的“天链一号01星”，下列说法正确的是（）A.运行速度大于7.9km/sB.离地面高度一定，相对地面静止C.向心加速度与静止在赤道上物体的向心加速度大小相等D.卫星运行的角速度比月球绕地球运行的角速度大第Ⅱ卷（非选择题共102分）二、实验题（22分）13.(1)、（2分）甲、乙、丙三位同学在使用不同的游标卡尺测量同一个物体的长度时，测量的结果分别如下：甲同学：使用游标为50分度的卡尺，读数为12.045cm乙同学：使