王府完小班级自主化管理流程

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1、王府完小班级自主化管理流程一、原则：事事有人做，人人有事管，人人有责任二、目的：把学生从被动被管理变为主动管理自己，做自己的主人，做班级的主人，变“要我做”为“我要做”。让每个学生都明确班级奋斗目标，了解班级工作环节，清楚自己应该承担的各种义务和责任。三、四制：1、班委督导制：①通过自主竞聘、民主选举等过程搞好班队干部的选拔。②搞好班队干部的培训，使每个学生干部明确自己对集体的责任，并做到：事事带头，以身作则，做好工作，以点带面，群策群力。③合理分工。班长任班级事务总主管，负责班级事务的总体谋划和督导。各个班委分任学习、纪律、卫生、宣传、活动等

2、副总主管，负责各专项工作的安排、布置、督导和记录。2、小组负责制：将班委一班人将班级工作按功能分项，并组成若干小组进行具体管理。我班具体划分了学习（读书）、纪律（安全）、卫生（绿化）、文艺（科技）、宣传、礼仪、少先高压渣油泵队、体育活动8个功能小组，分别由8个班委副总主管任组长。具体职责为：①学习（读书）小组负责组织学生早读、检查收发作业、检查背诵听写、学困生的辅导、同学阅读量的统计、班内学科活动以及与各学科教师的沟通。theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysuper

3、visionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic②纪律（安全）小组负责出勤、到课、两操和课堂纪律的维持、课间学生大喊大叫、追逐跑跳等违纪的抓查、红领巾

4、佩戴的检查、吃零食等不良现象的纠正以及放学路队的划分。③卫生（绿化）小组负责班内和卫生区卫生的督查、学生个人卫生的督查及学生座位的保温沥青泵按时调换。④宣传小组负责班内板报、教室内的手抄小报、学生作品处作品的更换；负责班内红领巾广播及向学校广播台投稿。⑤文艺（科技）小组负责班级文艺、科技活动及参加学校相关活动的组织。⑥礼仪小组负责监督检查学生语言、仪表、行为及学生不道德、不文明的人和事，干部模范执行各项纪律，为同学做出表率，不徇私情。⑦少先队负责组织大队活动，上传下达学校开展的各项工作及检查工作的执行情况，帮助大队长做好中导热油泵队工作，负责召

5、开队员大会，培训积极分子。⑧体育组负责组织本班同学开展经常性的体育活动。负责课间操、路队、升旗及学校集体活动的组织和整队。带领全班同学准时出操，要使本班早操快、静、齐，对无故缺操同学要作记载并及时帮助改正。准时和积极地开展课外体育活动，组织参加运动会等体育比赛。各功能小组组长依据所负责工作的性质吸纳有特长的同学进入功能小组，功能小组成员的多少可依据ZYB-B可调压式渣油泵所负责工作的多少而定，且可以是动态的。3、人人岗位责任制：设立“五岗十员”theprovisionsofelectricpowerconstructionengineering

6、qualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic，增加管理岗位，赋予相应权限，落实岗位职责，让每个学生在集体中都负一定责任，既

7、管理别人，又被别人管理，在强化学生的主人翁意识和集体荣誉感的同时，形成班级事务“人人都有机KCB齿轮泵会管”的格局。“五岗”职责：文明礼仪岗——负责早晨、中午及小课间教室前秩序及地面卫生的维护；学生个人卫生、红领巾佩戴情况的检查。秩序维护岗——室内秩序的维护和记录。纪律督查岗——流动检查班级学生在校遵纪情况，并记录。卫生督查岗——流动检查室内和卫生区卫生状况，并督促值日生及时清扫。公物督查岗——负责班级公3GR三螺杆泵物管理情况的检查，并督促责任人及时整改。“十员”职责：电器管理员——负责教室多媒体、照明灯具的开关及灯具维修的上报。门窗管理员—

8、—早来晚归，负责教室门窗的开关和保洁。图书（阅读）管理员——负责班级图书角图书的登记整理、同学交换借阅的登记。安全管理员——负责校内YCB圆弧齿轮泵安