王府完小标准化建设

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1、王府完小标准化建设工作总结礠窑镇王府完小二○一二年十一月王府完小标准化学校建设汇报材料我校自标准化建设工作实施以来，在教育督导室、教育局和学校创建领导小组的正确领导下，以改善办学条件、优化育人环境为主体，建立和完善标准化学校配套的管理机制，办学的综合效益几年来不断提高。学校积极向标准化学校迈进，在上学期督导组来我校视导后，学校根据上级领导的指导意见，进行了材料的细化和硬件的添置，上级领导多次来校视导，前期我们组织了自查白评，并将有关资料建档归档，现将我校的标准化建设的工作情况汇报如下：一、学校基本情况宁阳县磁窑镇王府完小

2、是一所农村完全小学。现有教学班6个、在校生283人、教职工27人。学生来自当地13个行政村，学生积极好学、努力向上。教师队伍中年轻教师较少、但教学经验丰富，敬业和奉献精神较强。学校服务人口约9000人，共占地9522平方米，建筑面积2361.30平方米，有150米跑道的田径场等活动场地。学校始终坚持“德育为首、教学为主”的方针，依据《中小学德育工作手册》不断加强德育工作，成立了德育工作领导小组，以少先队活动室为主阵地开展丰富多彩的德育教育活动。学校全面实施素质教育，建立了完善的适合新课改要求的管理机制，并以新课改理念为指

3、导，加强了课堂教学改革，优化了教学常规管理，制定了公平公正的教师评价方案。适龄儿童入学率、巩固率均达到百分之百。“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”是推动学校各项改革的动力之源。这既是学校改革的出发点，又是学校改革的落脚点。学生质量提高了，学校的发展就有了竞争力。学校一直坚持牢固确立教学工作在学校工作中的中心地位，确立教学质量是学校工作的生命、提高教学质量、促进学生素质全面发展是学校永恒主题的意识，确立人本、科学、高效的管理意识，以新课程理念为指导，采取有效措施，规范教师的教学行为，改进学校教学管理，努力向管理

4、要质量，向管理要效益。二、创建情况综述几年来，学校争取政府加大投入，并自己投入30万元，用于加快和改善标准化学校建设。校园创建标准化建设领导小组组织全体教职员工，严格对照创建标准，从校园建设、学校规模、校舍建设、装备配置、队伍建设、教学工作、管理构建七个方面进行自查和整改。经过学校自查自评，我们认为我校的义务教育标准化创建工作已基本达到标准化水平。（一）校园建设学校地处王府村驻地，环境优美，校内无过境高压电线，周边200米无游戏机室、无网吧等不利于学生成长的场所；现占地9522平方米，生均占地面积33.2平方米，校园围墙

5、完好，无安全隐患，校园绿化面积3078多平方米，校园内主干道全部硬化。规划有150米运动场、个篮球场、1个风雨操场，教学区和运动区绝对分开。（二）学校规模标准现设置教学班6个，287人，现班均额为47人。该项B级指标均为达标等次。（三）校舍建设标准学校现有建筑面积2312平方米，其中砖混结构的为2312平方米，框架结构0平方米。校舍配套用房集中独立，无危房。生均校舍面积为33.2平方米。学校现有普通教室6个，每个面积约为59.4平方米，实验室1个、面积为59.4平方米，仪器保管室一个，面积为每个约19.8平方米，建有多媒

6、体一个。，图书室两间(面积39.6平方米)，体育器材保管室二间，面积为39.6平方米。心理咨询室二间，面积约为39.6平方米。现有学生厕所1个，142.8平方米。（四）装备建设标准实验仪器的配置，按国家颁布的规定新一类标准的数量和新课标实际教学需要，配备实验仪器16组，且保证了低值易耗品的正常补充。体育设施与器材、艺术、综合实践和其它学科器材配备，执行教育部颁布的标准配备仪器，配备率达95％以上。图书室建设：学校图书室实行资源共享，现有图书室两间，藏书8610册，生均30册，订有各类报刊杂志60种，各种教学教参资料127

7、类，工具书45类，电子教育光盘450片。信息化建设：学校配有微机室1个，拥有电脑60台，计算机与学生比为1：1。学校拥有校园通讯网、互联网、农远网和校园之声广播站；本学期，我校在高水平办好学校网站的基础上，开通和使用了现代远程教育资源网；各年级办公室和各处室装备有12台电脑，电脑与专任教师比为1：1，实现了真正意义上的教育现代化。三、主要成绩及经验（一）积极加大投入，优化育人环境学校多年来，一直不断加大资金投入，着力改善办学条件，力争创造良好的育人环境。重点放在德育教育与师资培训上。学校校对学生、教师、家长进行多个专场的

8、培训，收到极好的效果；学校为各年级组老师购置电脑12台，确保教师上网学习、查阅资料。（二）打造高效课堂，推进名师工程为切实减轻学生负担，我校提出打造高效课堂，培养年青名师计划。教师采取集体备课、换班上课等多种形式，学生作业也由备课组提前备好，切实用典型题训练取代题海。由此培养年青名师。（三）以德育为中心，全面促进素质