cad教学大纲.doc

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1、《CAD》教学大纲课程编号课程类型必修课适用专业07模具3.4班总学时60理论学时16实践学时44制订日期2008-8-30制订人王艳审核人刘景军一、课程性质和任务本课程是模具专业必修的一门技术基础课。通过本课程的学习,学生应初步掌握必要的计算机绘制工程图的知识,为学生将计算机绘图技术应用于课程设计、毕业设计等实践性教学环节和以后的技术实践工作打下基础。二、教学基本要求1、了解工程图的基本组成。2、掌握二维绘图、二维编辑。3、掌握绘图环境设置、图层设置、图案填充、文本输入、创建尺寸标注。4、了解三维绘图的基本绘制命令和编辑命令。掌握实体造型和曲面造型的方法。5、了解图块、外部参照、设计

2、中心、图形输出与数据交换。6、受到计算机绘制工程图技能的训练,能独立完成完整的工程图的绘制和图形输出,并养成按标准和规范进行工程图绘制的习惯。三、教学内容、实践环节(60学时,其中理论16学时,上机实验44学时)第一章:AutoCAD2006基础知识、绘图基础(理论1学时)1、CAD与AutoCAD2006、AutoCAD2006的运行环境和安装2、AutoCAD2006窗口介绍3、命令的输入方法、坐标系与坐标、精确绘图方法教学目标和要求:掌握命令的输入方法、坐标系与坐标、精确绘图方法;熟悉AutoCAD2006窗口;了解CAD与AutoCAD2006的概念、AutoCAD2006的运

3、行环境和安装。重点和难点:重点为命令的输入方法、坐标系与坐标、精确绘图方法;难点是坐标系与坐标、精确绘图方法。第二章:绘制平面图形(理论3学时,上机实践8学时)1、直线、射线、构造线、多线2、多段线、正多边形、矩形3、圆弧、圆、圆环、样条曲线(剖断线)、椭圆74、表格、点5、图案填充(剖面线)、渐变色、边界、面域、区域覆盖、修订云图教学目标和要求掌握直线、多线、多段线、正多边形、矩形、圆弧、圆、圆环、样条曲线(剖断线)、椭圆、图案填充、面域命令;熟悉其它命令。重点和难点:重点为直线、多线、多段线、正多边形、矩形、圆弧、圆、圆环、样条曲线(剖断线)、椭圆、图案填充、面域命令;难点是多线、

4、多段线、圆弧、面域命令。第三章:平面图形的编辑(理论2学时,上机实践8学时)1、选择2、自动编辑3、删除、复制、镜像、偏移、阵列4、移动、旋转、缩放、拉伸、拉长5、修剪、延伸、打断、合并、倒角、圆角6、多段线、图案填充、样条曲线和多线的编辑7、分解8、特性、特性匹配教学目标和要求掌握选择、自动编辑、删除、复制、镜像、偏移、阵列、移动、旋转、缩放、拉伸、拉长、修剪、延伸、打断、合并、倒角、圆角、多段线、图案填充、样条曲线和多线的编辑、分解、特性、特性匹配命令。重点和难点:重点为选择、自动编辑、删除、复制、镜像、偏移、阵列、移动、旋转、缩放、拉伸、修剪、延伸、打断、倒角、圆角、多段线、图案

5、填充、分解、特性命令;难点是自动编辑命令、特性命令。第四章:绘图环境设置、使用图层(理论1学时,上机实践4学时)1、设置绘图界限和单位2、创建图层、改变属性3、调整AutoCAD绘图环境、管理非连续线型教学目标和要求7掌握设置绘图界限和单位、创建图层、改变属性、调整AutoCAD绘图环境、管理非连续线型。重点和难点:重点设置绘图界限和单位、创建图层、改变属性。难点是设置绘图界限、管理非连续线型。第五章:控制图形显示、绘图查询(理论2学时)1、视图缩放、视图平移、鸟瞰视图、重画与重生成2、命名视图与视口3、绘图查询教学目标和要求掌握视图缩放、视图平移、鸟瞰视图、重画与重生成;了解命名视图

6、与视口、绘图查询。重点和难点:重点视图缩放、视图平移、鸟瞰视图。难点是命名视图与视口。第六章:文本输入(理论1学时,上机实践4学时)1、文字样式2、单行文本输入、多行文本输入、特殊文本输入3、文本编辑、查找与替换教学目标和要求掌握文字样式、单行文本输入、多行文本输入、特殊文本输入、文本编辑。了解查找与替换。重点和难点:重点文字样式、单行文本输入、多行文本输入、特殊文本输入、文本编辑。难点文字样式、特殊文本输入。第七章:创建尺寸标注(理论2学时,上机实践8学时)1、尺寸标注样式2、线形、对齐、弧长、坐标的尺寸标注3、半径、折弯、直径、角度的尺寸标注4、基线、连续尺寸标注5、引线、公差、圆

7、心标记的标注6、快速标注77、特殊尺寸标注8、尺寸标注编辑教学目标和要求掌握尺寸标注样式;线形尺寸标注;半径、直径、角度的尺寸标注;基线、连续尺寸标注;引线、公差的标注;特殊尺寸标注;尺寸标注编辑。了解对齐、弧长、坐标的尺寸标注;折弯尺寸标注;圆心标记的标注;快速标注。重点和难点:重点尺寸标注样式;线形尺寸标注;半径、直径、角度的尺寸标注;基线、连续尺寸标注;引线、公差的标注;特殊尺寸标注;尺寸标注编辑。难点尺寸标注样式;引线、公差的标注;特殊

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