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时间:2018-09-30
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1、江西信息应用职业技术学院中央财政支持高等职业学校地理信息系统与地图制图技术(GIS)专业建设方案中央财政支持高等职业院校专业建设发展建设方案江西信息应用职业技术学院地理信息系统与地图制图技术(GIS)专业(专业代码540605)环境工程系二О一二年七月7江西信息应用职业技术学院中央财政支持高等职业学校地理信息系统与地图制图技术(GIS)专业建设方案目录中央财政支持高等职业院校专业建设1一、申报学校基本情况5二、专业建设基础91.专业基本情况92.人才需求分析93.专业优势11(1)校企合作广泛11(2)专业定位明确,改革思路清
2、晰11(3)人才培养模式改革12(4)强化专业技能体系12(5)建立双师型教学团队12(6)培养高质量毕业生13(7)教师服务社会能力效果显著134.存在的问题14三、建设目标与实施方案151.专业建设目标152.人才培养目标153.具体目标16(1)军队GIS业务化实训平台建设16(2)校内外实训室建设16(3)加强师资队伍建设16(4)加强技能大赛参加力度17(5)完善人才质量评价、毕业生质量跟踪体系18(6)校企合作制度18四、专业建设保障措施191.组织保障192.制度保障203.社会和行业支持214.教师队伍保障23
3、五、专业建设经费来源及预算247江西信息应用职业技术学院中央财政支持高等职业学校地理信息系统与地图制图技术(GIS)专业建设方案地理信息系统与地图制图技术(GIS)专业建设方案承担系部:环境工程系项目组组长:周莹(江西信息应用职业技术学院,教授)项目组副组长:石根发(江西鼎泰城市规划有限公司总经理,高级工程师)项目组成员:傅博(环境工程系,中级工程师、副教授)谢宗烈(环境工程系,中级工程师、职业指导师、创业培训(SYB)师、副教授)祖文英(人事处处长,副教授)于冬雪(环境工程系,助教)刘小丽(环境工程系,助教)邓晓斌(环境工程
4、系,助教、助理工程师)沈芳(华东师范大学河口海岸国家重点实验室,教授、博士生导师)陈清海(杭州经纬信息技术有限公司技术总监,工程师)苏栋颜(杭州九问数字科技有限公司数据部经理,工程师)专业群:工程测量技术、房地产经营与评估7江西信息应用职业技术学院中央财政支持高等职业学校地理信息系统与地图制图技术(GIS)专业建设方案一、申报学校基本情况学院性质学院是经江西省人民政府批准,教育部备案的江西省唯一公办信息类专科层次普通高校,已有50多年的办学历史。学院位于南昌市迎宾中大道西侧,毗邻明珠般的象湖公园和闻名遐迩的八大山人梅湖风景区。
5、省政府特聘中国工程院李泽椿院士为学院名誉院长。学院办学历史悠久,特色鲜明;理念先进,管理严谨;设备完善,师资雄厚;成果突出。随着学院日益发展,生源不断增加,在现有的办学基础上,学院又开始了新校区建设,总占地面积800余亩,为进一步发展提供更为广阔的空间。学院面向全国近30个省、市招收高中毕业生。办学理念学院遵循高等职业教育规律,秉承五十多年的职业教育办学经验和深厚的文化底蕴,以特色立校,凝练形成了办学核心价值体系:坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,产学研相结合”的办学方针,坚持“诚信、博学、创新、求实”的院训,坚持“育人为本,
6、铸造精品”的办学理念,以及“文明、和谐、创业、奉献”的校风,“厚德、严谨、协作、躬行”的教风,“明理、勤奋、励志、践行”的学风。学科设置7江西信息应用职业技术学院中央财政支持高等职业学校地理信息系统与地图制图技术(GIS)专业建设方案学院现有环境工程、计算机技术、电子工程、现代管理、体育与艺术五个系,共开设二十二个面向市场需求的热门专业。其中软件技术专业被教育部、信息产业部等六部委确认为技能型人才培养培训任务,省级示范专业3个(大气探测、防雷技术、电脑艺术设计专业),省级特色专业1个(防雷技术专业),省级教学团队2个(软件技术
7、专业教学团队、电子技术系列课程教学团队),省级精品课程4门(Flash动画设计、VB程序设计、网络设备与互联、C#程序设计)。形成了以信息类专业为核心的专业群,辐射相关产业领域的专业布局,专业结构趋于优化。符合高职教育教学规律的教学日常管理和教学环节质量监控体系逐步建立和完善。对产学研结合的“订单式”培养和学生顶岗实习等人才培养模式进行了积极的探索。完善了教科研制度,教研工作取得较大进展。师资队伍学院三支队伍建设初见成效。一是教学水平高、专业技能强、结构合理的师资队伍。其中50多人具有博士硕士学位,有教授12人,副教授54人,
8、江西省高校中青年骨干教师8人,学院专业带头人22名,“双师型”教师92人,多名教师获江西省高校师德标兵称号等各类省部级荣誉称号。软件技术专业教学团队、电子技术系列课程教学团队被授予省级教学团队称号。二是思想政治工作队伍结构得到优化。辅导员、班主任人数配备得到进一步充实,队伍素
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