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时间:2018-07-24
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1、江西信息应用职业技术学院中央财政支持高等职业学校大气探测技术专业建设方案中央财政支持高等职业院校专业建设发展建设方案江西信息应用职业技术学院大气探测技术专业(专业代码600202)环境工程系二О一二年七月32江西信息应用职业技术学院中央财政支持高等职业学校大气探测技术专业建设方案目录中央财政支持高等职业院校1一、专业建设基础41.行业发展背景42.人才需求分析53.现有建设基础与优势6(1)局校、校企合作广泛6(2)专业定位明确,改革思路清晰7(3)人才培养模式改革7(4)结合职业岗位深化课程改革8(5)强化专业技能体系
2、8(6)建立双师型教学团队8(7)建立自主知识产权的实训基地9(8)培养高质量毕业生10(9)教师服务社会能力效果显著102.存在的问题10二、专业建设目标111.人才培养目标112.专业技能体系建设目标123.实训基地建设目标124.教学团队建设目标125.教学质量目标136.社会服务能力目标15三、专业建设内容及改革举措151.创新工学结合人才培养模式建设192.构建基于大气探测专业的技能体系20(1)教学及实训指导教师团队的建设20(2)实训环境及场所建设21(3)完善实训环节建设21(4)完善实训技能考核体系21
3、3.建设教学做一体的先进实训基地214.打造素质精良结构合理的教学团队215.建立科学的质量保障和评价体系22(1)改善教学质量标准体系22(2)完善教学质量评价体系22(3)完善教学质量监控体系23四、质量监测指标2332江西信息应用职业技术学院中央财政支持高等职业学校大气探测技术专业建设方案五、项目建设进度及验收要点23六、专业建设保障措施261.组织保障262.制度保障273.社会和行业支持294.教师队伍保障3032江西信息应用职业技术学院中央财政支持高等职业学校大气探测技术专业建设方案一、专业建设基础1.行业发
4、展背景气象与人类生活和社会发展休戚相关,随着经济快速发展,公众以及各产业对于气象服务的需求越来越旺,气象这一传统的基础产业正成为具有巨大需求潜力的产业。其作用主要体现对气象进行探测、预报、预警,以达到防灾减灾和抗灾的目的。现在突发性灾害性天气的发生、地质灾害等自然灾害给社会、人类生活和财产造成巨大的危害和损失。“十二五期间”,江西省对气象防灾减灾综合保障、对气象灾害监测预警系统、公共气象服务网络系统、气候变化监测评估与决策、基层气象台站综合监测能力等方面都加紧建设;鄱阳湖生态经济区气象灾害应急示范工程正加强建设。以胡主席
5、关于建立和完善军民结合、寓军于民军队人才培养体系重要思想为指导,深入贯彻中央军委《深化士官制度改革方案》和全军大学生士兵工作座谈会精神,遵循高端技能型人才培养规律,通过直接从非军事部门招收士官的途径,按照需求牵引、保障重点、确保质量、注重效益的原则,部队提出需求,纳入高校教学,依托普通高等学校为部队定向培养技术复杂、培训周期较长的军地通用人才,毕业后补充到士官岗位服役,以拓宽部队专业技术士官来源,提升士官培养的质量和效益。《国民经济和社会发展第十二个五年(2011-2015年)规划纲要》、《国务院关于加快气象事业发展的若
6、干意见》(国发〔2006〕3号),要求加快转变气象发展方式、推进科学发展。32江西信息应用职业技术学院中央财政支持高等职业学校大气探测技术专业建设方案气象业务改革围绕着提升“四个能力”、实现“四个一流”展开,规划到2015年,基本建立满足国家需求、结构完善、布局合理、功能齐备的公共气象服务系统、气象预报预测系统、综合气象观测系统,建成较完善的气象科技创新体系和充满活力的气象人才体系;规划综合气象观测系统方面要求做到强化综合气象观测能力和增强资料应用和信息支撑能力。2.人才需求分析依托普通高等学校为部队定向培养技术复杂、培
7、训周期较长的军队人才,随着军队的现代化、信息化快速发展,中国人民解放军总参谋部、海军、空军、第二炮兵部队需要大量优秀的技能型气象士官。中国气象局郑国光局长在2012年全国综合气象观测工作会议上明确提出了综合气象观测业务要面向防灾减灾和应对气候变化日益增长的需求,要面向现代气象业务服务发展方向,要面向地球观测技术发展前沿;着力加强综合气象观测系统的规划设计,着力加强综合气象观测站网的优化布局,着力加强综合气象观测系统的技术创新和人才培养,着力加强综合气象观测系统的运行管理和技术保障;加快推进建设布局合理、技术先进、装备精良
8、、运行稳定、保障有力、满足需求的中国特色的综合观测体系,全国现有3.4万个自动气象站,到2015年发展到5万个。面临全国气象业务改革发展的大环境,急需培养综合气象观测系统的技术创新人才,气象探测自动化信息化处理、仪器维护维修、气象站网络管理等到方面的高级应用型人才。大气探测技术人员就业范围广泛,在军队、全国省市区县一
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