统一多民族国家的巩固和社会危机复习课

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1、统一多民族国家的巩固和社会危机复习课【复习目标】（标★的问题是本单元的重点内容，请同学们一定要特别关注！）★1、了解明清两朝加强专制统治的主要措施。★2、概述郑和下西洋的史实★3、讲述戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨之战等史实，感受中国人民反抗侵略的英勇斗争精神★4、列举清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱等史实，了解清朝加强对边疆地区管辖和维护统一的主要措施。★5、简述“闭关锁国”的主要表现，分析其历史影响。★6、以长城、北京故宫等为例，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。7、知道李时珍和《本草纲目》名医名著；《天

2、工开物》等重要著作。8、以明清小说为例，了解中国古代的文学成就。【自主学习】1、明朝建立的时间、建立者、都城和建立方式2、请分别叙述努尔哈赤的贡献、皇太极的贡献。3、满洲是何时入关的？探究活动一：【政治篇】1、明朝是怎样加强君权的？（明太祖时期明成祖时期）政治：思想文化：2、明朝前期加强君权的措施中哪些是前代未曾出现过的？说明了什么？3、清朝时如何统治国家的？探究活动二【经济篇】（一）明清经济的发展：1、农业：引进作物、、、、等。2、手工业：（1）棉纺织业：从向推进。（2）丝织业：明代的丝织业中心；后来居上。（3）制

3、瓷业：以为中心，所产的畅销海内外。3、商业：商品经济空前活跃，、是全国性商贸城市。明清的商人以和最为著名。（二）资本主义萌芽出现：1、资本主义萌芽的时间、地点、行业、表现、机户与机工的关系？2、发展：清代具有性质的手工业部门增多，生产规模也进一步扩大。（三）“闭关锁国”政策出现的原因、表现、影响是什么？探究活动三【对外关系篇】（一）中外交往————郑和下西洋１、郑和下西洋的目的和根本原因（条件）是什么？２、郑和下西洋的时间、出发地、到达地区，所交换的货物，有何意义？（二）中外的冲突1、明清时抗击外来侵略的事件有哪些？

4、2、这里的戚继光、郑成功与前代的岳飞、文天祥有何区别？探究活动四【民族关系篇】１、清朝是如何处理民族关系的（藏族、维吾尔族、蒙古族）？是如何巩固统一的多民族国家的？各有什么意义。2、用学过的史实分别说明西藏、新疆地区自古以来就是中国的领土。3、如何看待达赖喇嘛的分裂行为？探究活动五【文化篇】一、建筑艺术：北京城：修建：（1）在时，在基础上修建。（2）特点：严整，城墙高大雄伟，宽广笔直。（3）地位：是古代建筑的杰作。紫禁城：（1）位置：在的中心。（2）功能：是居住的地方。（3）地位：是我国也是建筑之林的瑰宝。2、明长城

5、：（1）万里长城自______修建后，明朝又大规模修筑，达到完善地步。（2）起止点：东起，西至。（3）特点：蜿蜒余公里，气势宏伟，是世界上的一个奇迹。二、科学技术：1、李时珍：《》，是——的药物学巨著，后被译成多国文字，成为世界的重要文献。2、宋应星：《》，总结了——和——生产技术，强调——要协调发展。被称为“”。3、徐光启：《》，农业百科全书。三、文学成就：著作作者朝代特色主要内容四、艺术成就：1、戏剧的繁荣：明清时期，城乡人民重要的文化活动是什么？（1）汤显祖：代表作。（2）京剧：世纪中期初步形成，以和为基础。2

6、、书画的成就：书法：明朝的书法以、见长，书法家，兼有“”之美。绘画：1、特点：以、居统治地位。2、代表：明末的，清初的“”。【当堂检测】学以致用，是我们学习的终极目的。接下来，便是你们大展伸手的时候了！1、有一副对联：“开辟荆榛，千秋功业；驱逐荷虏，一代英雄。”这里称颂的民族英雄是（）A、戚继光B、渥巴锡C、郑成功D、林则徐2、清朝我国封建君主集权进一步强化的标志是（）A、议政王大臣会议的设置B、设六部C、军机处的设置D、内阁的设立3、在我国封建社会里，文字狱最严重的朝代是（）A、秦朝B、汉朝C、明朝D、清朝4、葡萄

7、牙占领澳门和中国收复澳门的时间分别是（）A、1553年，1999年B、1554年，2000年5、郑和远航最远到达（）A、非洲西海岸和地中海沿岸B、非洲东海岸和印度洋沿岸C、非洲东海岸和红海沿岸D、大西洋沿岸和南海沿岸6、废除丞相是在下列哪个朝代（）A、宋朝B、唐朝C、明朝D、清朝7、“继张班立功异域，开哥麦探险先河”的对联主要称颂A张骞出使西域B哥伦布“发现”美洲大陆C郑和下西洋D麦哲伦首次环球航行8、台湾自古以来就是中国领土的一部分，早在1684年清政府就设置了台湾府，当时台湾隶属于A、福建省B、浙江省C、江苏省D

8、、广东省9、新疆地区自古以来就是中国领土的一部分，早在18世纪，清政府粉碎大小和卓的叛乱后在新疆设置了什么行政机构管辖新疆地区    A、驻藏大臣   B、伊犁将军   C、安西都护府   D、西域都护10、下列关于清朝加强对西藏管辖所采取的措施，正确的表述是    A、设立中书省管理藏族事务   B、设立宣政院管理藏族事务C、粉碎了准噶尔贵族