统一多民族国家的巩固和社会的危机

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1、统一多民族国家的巩固和社会的危机七下第三单元2013年历史中考第一轮复习时间建立者都城1368年朱元璋（明太祖）应天，改称南京明朝的建立1、改革行政机构，加强君权①在地方，废行中书省，设三司②在中央，废除丞相，权分六部2、设立特务机构－锦衣卫3、八股取士（题目来自四书五经，文体为八股文）明太祖加强皇权的措施1.迁都：1421迁都北京（加强对北方的控制）2.继续削藩3.特务机构：增设东厂明太祖加强皇权的措施中外关系郑和下西洋人物：在位皇帝：时间：次数：目的：出发地：到达：意义：郑和明成祖1405——1433七次加强同海外各国的联系刘家港亚非三十多个国家和地区（最远红海沿岸和非洲东海

2、岸）促进了中国与亚非各国的经济交流，加强了中国与亚非各国的友好关系戚继光抗倭时间对象军队结果明朝中期倭寇（日本武士、商人、海盗）戚家军（纪律严明、英勇善战）台州九战九捷（浙江），扫除福建、广东等东南沿海的倭患1553，葡萄牙殖民者攫取了澳门的居住权1999年12月20日，我国收回澳门主权清朝女真的兴起清朝的建立人物时间国号都城努尔哈赤1616年金（后金）沈阳（盛京）人物改族名改国号迁都皇太极（清太宗）满洲清1644迁都北京强化君权的主要措施1.机构改革2.思想控制目的人物名称标志加强君主专制雍正帝军机处取代议政王大臣会议我国封建君主集权的进一步强化目的名称人物后果加强君主专制文字

3、狱康熙、雍正、乾隆社会恐怖、摧残人才、禁锢思想、阻碍发展课堂演练1.“今我朝罢丞相，……以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。”材料中的“我朝”是指A．秦朝B．汉朝C．唐朝D．明朝2.七年级学生王明对同学说：“明朝的官员没有隐私权，太可怕了！”他评述了明朝哪项措施造成的后果？A．焚书坑儒B．设置厂卫特务机构C．八股取士D．大兴文字狱3.15世纪上半期，郑和率领船队七下西洋。郑和船队最远到达的地区是①马六甲海峡②红海沿岸③印度半岛④非洲东海岸A①②B①③C②④D③④4.中国古代设丞相与废丞相的两个皇帝是A.秦始皇、明太祖B.秦始皇、明成祖C.秦始皇、隋文帝D.隋文帝、雍正帝5.指南针是我

4、国四大发明之一。下列人物的航海活动中较早使用指南针的是A．三国时吴国派卫温率船队去夷洲B．鉴真东渡日本C．郑和下西洋D．麦哲伦船队环球航行6.郑和下西洋时所携带物品中深受当地欢迎的是A．甘薯B．瓷器C．玉米D．马铃薯7.古代中央机构不断变革，下列图示反映出这些变革的趋势是不断强化唐朝中央机构示意图明朝中央机构示意图军机处内景A．专制皇权B．监察权力C．丞相权力D．地方权力8.清朝初年的某一天，一阵清风将一位文人的书页吹乱，这位文人诗兴大发，吟诗抒怀：“清风不识字，何故乱翻书?”有人以此告他讥讽清王朝，结果他被定罪问斩。这表明清初实行A．焚书坑儒　　　B．八股取士C．厂卫制度　　　

5、D．文字狱9.秦始皇“焚书坑儒”、汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”、明朝“八股取士”和清朝大兴“文字狱”的根本目的是A．防止人民反抗B．压制知识分子C．巩固封建统治D．统一思想10.明清时期君集权空前强化，下列不利于君主集权强化的措施是A.设立厂卫特务机构B.实行八股取士C.设立军机处D.分封藩王11.清朝的开国皇帝是A．努尔哈赤B．康熙C．皇太极D．顺治12.“文字狱”是从知识分子的诗词文章中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造大批冤狱。清朝文字狱主要兴盛于A．顺治、康熙、雍正三朝B．顺治、乾隆、嘉庆三朝C．康熙、雍正、乾隆三朝D．雍正、乾隆、嘉庆三朝13.中国历

6、代王朝采取了许多措施，加强了对地方的管理。据此，回答下列问题。（1）请写出秦、西汉、元、明这四个朝代加强地方行政管理的主要措施或政治制度。秦朝：西汉：元朝：明朝：（2）小明同学想探究秦朝中央政府对地方管辖的措施，他主要应依据A.影视作品B.民间传说C.《史记》《资治通鉴》D.秦始皇兵马俑推行郡县制允许诸侯王将自己的土地分封给子弟，建立较小的侯国推恩令创建行省制度废除行中书省，设立直属中央的三司14.发源于黄河流域和长江流域的中华文明源远流长，绵绵不绝，成就辉煌，是整个人类文明重要的组成部分之一。结合所学知识完成下列问题：（1）请写出中国古代历史开始和结束的时间（2）请填写下面隋朝

7、至清朝朝代更替示意图。（按序号填写朝代或政权名称）1.2.3.4.170万年前——1840年唐辽南宋明（3）秦汉时期，我国的经济重心在北方。结合下图谈谈我国经济重心发生的变化及主要原因。（4）列举中国古代的四大发明。变化：由黄河流域转移到长江流域原因：①北方人民的南迁带来充足的劳动力和先进的生产技术②南方相对安定的社会环境造纸术印刷术火药指南针抗击外来侵略郑成功收复台湾背景人物时间地点结果统一意义明朝后期，荷兰殖民者侵占我国台湾郑成功1661年台湾城赤嵌楼1662荷兰投降，台湾回