各位老师,大家好！

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1、小学信息技术三班学习简报2011年12月29日主编：李群英第6期教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。——苏霍姆林斯基各位老师，大家好！2011年下半年国培计划——陕西省农村中小学教师教学能力提升远程培训现已进入尾声，我班仍有部分学员没能按时完成任务，请以下学员抓紧最后机会完成学习任务，快乐进入新年。陈杰a175229741男陕西省汉阴县平梁中心小学陈平喜chenpingxi男白河县城关镇中心小学

2、陈涛chenguo2003318男汉阴县龙垭镇柳林小学陈新星045215男陕西省安康市平利县八仙镇中心小学程万里akchengwanli男陕西省平利县三阳镇中心小学侯贵鋆h1477147男宁陕县汤坪小学胡波gp13434501男平利县老县小学蒋晓华jiangxiaohua男陕西省安康市石泉县曾溪镇中心小学李海兵lihaibing010男汉滨区大竹园镇大竹园小学李雨宏akliyuhong男陕西省安康市汉滨区关家镇高王庙小学刘银山045213男正阳镇中心小学刘兆国niuxiaoliu男镇坪县牛头店小学孙标山sunbiaoshan男三阳镇良西小学谭开军akzptkj男陕西省安康市镇坪县白家小学王昊

3、wh2011男紫阳县瓦庙中心学校王兆安akwangzhaoan男安康市汉滨区张滩镇立石小学王照伟gp19712621男陕西省安康市汉滨区五里镇冉砭小学肖静xj18700549211女宁陕县梅子小学杨官昭ygz1985男安康市旬阳县小河镇康坪完全小学钟显斌gp17556902男汉阴县蒲溪镇公星小学周均成zhoujuncheng男陕西省宁陕县长坪小学在本次作业批阅中，发现许多学员都没有时间认真写作业，大都是从网站下载粘贴后直接上交，没有自己的东西，很遗憾。但是也有部分老师认真学习，刻苦钻研，亲自写出了自己平时教学中的实践体会和教学设计，下面请大家共同欣赏。培训有感——务实、勤奋、学有所获发布者：

4、胡德松发布时间：2011-12-269:57:23培训有感——务实、勤奋、学有所获短短一个月的培训，马上就要结束了。在这一个月里，虽然很辛苦，但却收获了很多。以前也参加过一些培训，但总觉得培训完毕后没有什么收获，总结起来就是，培训的方法和目标不明确。这次培训给我的感觉真的售后很大。总能起来就是，培训的方式和方法很到位，能调动培训老师的积极性，参加培训的教师都能积极的参与到培训中来，最深的感触就是辅导教师的认真负责，也是我能学有所获得重要原因。勤奋的教师，勤奋的学生，学习虽然很辛苦，虽然参加培训的时间都是利用下班以后的时间参加这次培训，但我一直都保持每天在线学习。学习效果还是很好的。当第一次打

5、开培训网站的时候，就有一种和原来参加过的网络培训不同的感觉。培训内容详细分类，每个模块的完成内容恰当合理，时间安排清晰明了。让人对自己在培训中应该干什么一目了然。在培训的过程中，辅导老师对每一模块的学习任务都有详细的规划和提示，完成的作业都及时的批改和评析，让我实实在在的感受到学习的乐趣。通过参加这次培训，我学到了很多，业务水平、理论知识又有了一个质的飞跃。希望今后能多多参加这种务实的网络培训。基本信息课题独特的标题作者及工作单位安康市第一小学胡德松 教材分析1、本课的学习对象是安康市第一小学四年级各班的学生，本课主要是要学生学习掌握运用word2000中插入文本框、修饰文本框和插入艺术字，

6、利用艺术字工具栏美化艺术字效果这两种方法来制作出独特的标题。2、通过本节课的学习，培养学生的审美观和审美意识，培养学生的创新意识。让学生区感受美，体会美，创造美。学情分析在学习本课内容之前，学生已经认识了word2000的窗口组成。并已经掌握了修饰文字的方法（包括更换字体，改变字号，更改文字颜色和设置文字特效）。同时，对于本课的学习内容，学生有浓厚的的学习兴趣。因此，对文本框中的文字进行修饰可以做为一个复习内容。重点要放在文本框的插入方法及格式的设置上。艺术字的插入知识可让学生自主探索、重点讲清艺术字工具栏的使用方法。教学目标一、情感态度与价值观1、通过学习制作两种标题的不同方法，让学生从中

7、体会美，感受美，提高学生的审美水平。　2、通过让学生运用艺术字工具栏对自己插入的艺术字进行美化。让学生自己动手去创造美，培养学生的操作能力和创新意识、创新能力。二、过程与方法1、通过课件展示，学生欣赏普通文字和美化后文字的对比，让学生发现美，产生对美的向往，激发学生的学习兴趣。2、通过师生共同探讨文字修饰美化的方法，学生自己动手操作，让学生去创造美，从而掌握制作文本框标题和艺术字标题的制作方法。3、通过学生作