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时间:2018-09-28
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1、pep五年级下册第一单元集体备课教案 费县小学英语集体备课教案 2011-2 五年级下册第一单元课题Unit1ThisIsMyDay第一课时 教学目标1.能够听说读写Let’slearn中的四会动词短语。 2.能够听懂问句Whendoyoudomorningexercises....?并能用所学动词短语替换句型Iusually...at...中的关键词回答问并能在实际情境中运用. 教学重难点1.四会单词的正确发音与书写。 2.熟练使用句型:“Whendoyougetupeatdinner?Iusually...at...”回答作息时间 教具 准备
2、1.师生准备课程表、钟表模型。 2.录音机、磁带。 对本主备稿的评价 教学过程二次备课 一.Preparation 1.教师播放Let’schant让学生跟唱. 2.Freetalk T:Whatdoyoudoontheweekend? S:Iusually... 二.Presentation 1.学习domorningexercises 教师请“今日之星”给大家表演一节广播体操。师出示单词domorningexercises教师领读,学生跟读,师问Canyoudomorningexercises?学生回答,Yes,Ican。Whendoyo
3、udomorningexercises?教师出示钟表模型,让学生根据实际情况来回答。然后,教师板书主句型,Whendoyoudomorningexercises?接着说,Iusuallydomorningexercisesat7:30,andyou?教师引导并解释usually和at。 2.学习playsports 教师做动作,让学生猜一猜是干什么的。然后说,Yes,IplaysportseverydayYouplaysportseveryday,too.教师领读,学生跟读playsports,并让学生拼读单词。再问,Whendoyouplaysports?I
4、usually... 3.学习eatbreakfast和eatdinner 教师出示钟表模型说,Whendoyoueatbreakfast?生回答,?Iusually...然后,同桌互相拼读单词并书空。同样的方法学习eatdinner. 4.学习haveEnglishclass 教师出示课程表,说WhatdoyouhaveonMondays?oh,yes,haveEnglishclass.教师出示单词卡haveEnglishclass学生跟读并书空。WhendoyouhaveEnglishclass?让学生根据课程表来回答。 三Practice 1.听
5、音,正音。 2.同桌之间用所学的动词短语进行操练。 Whendoyou...?Iusually... 3.让我们来轻松一下吧! 4.让学生齐读单词 5.Let,splay 师生或小组内利用所学的动词短语和主句型进行简单对话。 四.Production 1.听Let,stalk录音,回答问题: WhendoesAmygetup? WhendoesAmygotoschool?也可让学生自己提问。 2.学生自读课文。 3.表演对话。 4.Askandanswer. 根据实际情况来回答。 五.Progress 1.Let’stry. 让学
6、生听录音回答问题 2.看板书回顾本节课所学知识。 3.homeworke 4.Askandfindoutyourpartner’stimetable 自己制作表格。 5.书写四会单词。 板书设计: Unit1ThisIsMyDay Let’slearnandLet’stalk Whendoyoudomorningexercises? HaveEnglishclass domorningexercises Iusuallyplaysportsat... eatbreakfast eatdinner 费县小学英语集体备课教案 2011年
7、2月 五年级下册第一单元课题ThisIsMyDayAReadandwrite 教学目标1、能够听、说、读、写句型:Whendoyoueatdinner?Ieatdinnerat7:00intheevening.Whendoyougetup?Iusuallygetupat12:00atnoon. 2、能总结字母组合ai,ay,gr,gl的发音规则,并能朗读Pronunciation部分的例词。 教学重难点重点与难点是掌握四会句子:Whendoyouea
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