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时间:2018-09-27
《2017春上海教育版数学九下27.1《圆的基本性质》word教案4》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、垂径定理学前温故1.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=4,CM是中线,以C为圆心,为半径画圆,则A、B、M与圆的位置关系是( )A.A在圆外,B在圆内,M在圆上B.A在圆内,B在圆上,M在圆外C.A在圆上,B在圆外,M在圆内D.A在圆内,B在圆外,M在圆上解析:Rt△ABC中,AB===2,CM=AB=,又2<<4,故A在圆内,B在圆外,M在圆上.2·1·c·n·j·y答案:D2.已知平面上一点到⊙O的最长距离为8cm,最短距离为2cm,则⊙O的半径是__________.解析:本题分两种情况:(1)点P在⊙O内部时,如图①所示,PA=8cm,
2、PB=2cm,直径AB=8+2=10(cm),半径r=AB=10=5(cm);(2)点P在⊙O外部时,如图②所示,直径AB=PA-PB=8-2=6(cm),半径r=6=3(cm)答案:3cm或5cm新课早知1.圆是轴对称图形,对称轴是任意一条过圆心的直线.2.垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分这条弦所对的两条弧.3.定理:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.4.圆心到弦的距离叫做弦心距.1.垂径定理【例1】赵州桥是我国古代劳动人民勤劳智慧的结晶.它的主桥拱是圆弧形,半径为27.9米,跨度(弧所对的弦长)为37.4米,你能求出赵州
3、桥的拱高(弧的中点到弦的距离)吗?分析:根据实物图画出几何图形,把实际问题转化为数学问题解决.解:如图,表示主拱桥,设所在圆的圆心为O.过点O作OC⊥AB于D,交于点C.根据垂径定理,则D是AB的中点,C是的中点,CD为拱高.在Rt△OAD中,AD=AB=37.4=18.7(m),OA=27.9m,∴OD==≈20.7(m).∴CD=OC-OD≈27.9-20.7=7.2(m).∴赵州桥的拱高为7.2m.点拨:应用垂径定理计算涉及到四条线段的长:弦长a、圆半径r、弦心距d、弓形高h.它们之间的关系有r=h+d(或r=h-d),r2=d2+()2.2.垂径定理的
4、推论【例2】学习了本节课以后,小勇逆向思维得出了一个结论:“弦的垂直平分线过圆心,并且平分弦所对的两条弧”,你认为小勇得出的结论正确吗?并说明理由.分析:根据到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上,而圆心到弦的两端距离相等,所以圆心在弦的垂直平分线上解:小勇得出的结论正确.理由:如图,CD是AB的垂直平分线,连接OA、OB.因为OA=OB,所以点O在AB的垂直平分线上,即弦的垂直平分线过圆心.由垂直于弦的直径的性质,可知弦AB的垂直平分线CD平分弦AB所对的两条弧.点拨:除本题的结论外,由垂径定理还可引申得到如下的结论:(1)平分弦所对的一条弧的直径,垂直
5、平分弦并且平分弦所对的另一条弧;(2)圆的两条平行弦所夹的弧相等.1.如图,将半径为2cm的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心O,则折痕AB的长为( ).A.2cmB.cmC.2cmD.2cm答案:C2.如图,在⊙O中,AB、AC为互相垂直的两条相等的弦,OD⊥AB,OE⊥AC,D、E为垂足,则四边形ADOE为( )A.矩形B.平行四边形C.正方形D.直角梯形答案:C3.(2011·浙江嘉兴中考)如图,半径为10的⊙O中,弦AB的长为16,则这条弦的弦心距为( )A.6 B.8C.10D.12答案:A4.如图,DE是⊙O的直径,弦AB⊥DE
6、,垂足为C,若AB=6,CE=1,则OC=__________,CD=_________答案:4 95.如图,已知在以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于C、D两点.求证:AC=BD.证明:过O作OE⊥AB于E,则AE=EB,CE=ED.∴AE-CE=BE-DE.∵AC=AE-CE,BD=BE-DE,∴AC=BD.
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