中国古代人才选拔制度

《中国古代人才选拔制度》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、中国古代人才选拔制度　　篇一：中国古代人才选拔制度　　中国古代人才选拔制度　　中国古代人才选拔制度,起源于先秦时期的选士、养士制,历经两汉时期的察举制和魏晋南北朝时期的九品中正制,定型为隋唐及后世的科举制。它直接影响了当时的教育目标、教育内容及考试方法。通过科举考试，向平民百姓开放仕途，有利于笼络人才、缓和矛盾、扩大统治基础。科举制度把读书、考试和做官紧密联系起来，提高了官员的文化素质，大大加强了中央集权，有利于政局的稳定，推动了教育和科技文化的发展。　　调研2某学者写道：“（经济全球化时代）富国尽管受到新的竞争的巨大压力，

2、毕竟日子好过得多??穷国自己又怎样呢？??我们必须养成一种持怀疑态度的信仰，避免教条，善于聆听和善于观察，努力明确目的并使之逐渐完善，选择更好的手段以促其实现。”该学者认为“穷国”面对全球化应该持有的态度是　　A．怀疑、选择　　B．排斥、抵制　　C．独立、自强　　D．顺应、理性　　关键信息：经济全球化穷国善于聆听和善于观察选择更好的手段　　解题突破：首先，审题干，题干材料主要是说穷国应当如何面对全球化；其次，明确设问方向，本题要求选出“穷国”面对全球化应该持有的态度；最后，结合选项和题干参照法对本题进行分析。观察四个备选项可

3、以发现，Ａ和Ｂ属于同一种类型，Ｃ和Ｄ属于同一种类型，只要能在这两组之间确定一个错误选项，就可轻松推断出答案。根据材料“努力??选择更好的手段”可知，该学者认为穷国不应该排斥全球化，故排除Ａ、Ｂ；而C在材料中没有体现，故D为最佳选项。　　能力提升有关经济全球化、区域集团化的关键句　　（1）经济全球化的原因：新科技革命——物质条件、根本原因，市场经济——市场条件，国际金融——催化剂，跨国公司——主要推动力量。　　（2）经济全球化是由发达资本主义国家主导的，实质是资本在全球范围内的新一轮扩张。　　（3）经济全球化的主要表现是WTO

4、的组建，区域集团化的主要表现是以欧盟为代表的区域性国际组织的组建。　　（4）经济全球化和区域集团化相辅相成，经济全球化是区域集团化发展的必然结果，区域集团化是经济全球化的具体表现。　　（5）经济全球化是一把双刃剑，对发展中国家来说既是机遇又是挑战。　　（6）全球化是不可阻挡的发展趋势，各国只能顺应，不能抵制。　　调研3电影《梅兰芳》中，提到了1930年梅兰芳到美国纽约演出，《纽约时报》认为，梅兰芳的演出不会获得美国人的认可。其主要依据是　　A．严格的表演程式　　B．脸谱化的人物　　C．中美之间的文化差异　　D．虚拟化的表演　

5、　关键信息：梅兰芳美国纽约演出不会获得美国人的认可　　解题突破：首先，审题干，题干材料主要是说美国人不会认可梅兰芳的演出；其次，明确设问方向，本题要求分析美国人不认可梅兰芳演出的原因；最后，结合相关方法对本题进行分析。观察备选项可以看出，A、B、D属性相同，都是京剧的特点，故本题答案很容易确定。文化差异是根本的差异，A、B、D都是由C决定的。因此，答案为C。　　能力提升　　研1苏轼的《李氏山房藏书记》中记载：北宋时期，老儒生以求《史记》《汉书》而不可得，幸而得之，赶紧抄录，日夜诵读。据此推测，出现此现象的主要原因是　　A．这

6、两本书被皇室专藏，民间不得私藏　　B．宋代科举以策论代替诗赋，读史人数增　　C．宋代印刷术落后，导致书籍供不应求　　D．宋代与民族政权对峙，中原文化遭浩劫　　关键信息：北宋时期《史记》《汉书》紧缺　　解题突破：首先，审题干，题干材料主要是说北宋时期《史记》《汉书》出现短缺；其次，明确设问方向，本题要求分析出北宋《史记》《汉书》出现短缺的原因；最后，结合选项参照法对本题进行分析。观察四个备选项，A和C相互矛盾，或者两项均错误，或者其中一项正确。从材料看，这两本书虽然出现短缺，但毕竟还能从民间找到，故A错误；印刷术在宋代有了划时

7、代的发展，故C错误；据所学知识可知，虽然宋与民族政权对峙，但并没有出现中原文化遭浩劫的现象，故D错误。北宋时期《史记》《汉书》出现短缺，而不是其他方面的文化书籍短缺，这就说明史书的短缺一定与宋朝的文化政策有关系，这项政策就是宋代科举以策论代替诗赋。因此，答案为B。　　一、哲学“标志性”词语组合1及例析　　针对、按照、立足、基于、根据……(问题、现状、特点、影响、形势、情况)，提出、出台、制定、形成、调整、颁布……(理论、思想、政策、精神、规划、规定、方针、措施、方案、经验、决定、制度)等。　　从唯物论角度看，体现了物质决定意

8、识，要坚持一切从实际出发，实事求是。　　从辩证法角度看，体现了矛盾的特殊性，要坚持具体问题具体分析。　　从认识论角度看，体现了实践是认识的基础，实践是认识的来源和动力。　　从唯物史观角度看，体现了社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。　　【例1】某同学通过实验发现，食用动物油在1